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美国每个孩子都应该得到一个导师
这是如何找到钱支付它的钱，每个孩子都应该得到一个导师，接下来是一个教师。
来源:Education Next 博客最近发布的关于国家教育进步评估的分数（NAEP）表明，与两年前的分数相比，美国学生（尤其是苦苦挣扎的学生）在数学上的阅读和踩水方面落后，这本身就是差不多的。慢性旷工（在上学日的10％以上）在全国范围内猖ramp。在佛罗里达州，在2023-24学年中，十分之三的学生长期缺席；在华盛顿州，该利率接近39％。在家上学和微观学校蓬勃发展。在许多公立学区中，学生和父母实际上是从根本不适合他们的教育范式上投票的，招收量下降了。我们不能以同样的方式继续上学并期望不同的结果（请参阅精神错乱，定义）。取而代之的是，我们需要将公共教育重新构想为个性化每个孩子学习的企业。重新构想的很大一部分应包括辅导 - 特别是基于证据的密集方法，称为“高剂量辅导”。
精神错乱全世界公立学校的何处会得到资金为每个学生提供辅导？布朗大学教授马特·卡夫（Matt Kraft）是高剂量辅导研究的OGS之一，他在2021年撰写了一份研究论文，呼吁在全国范围内进行辅导。他估计，有针对性的努力旨在支持最需要它的孩子，每年将花费50亿至160亿美元。然后是小学和中学紧急救济基金（Esser）基金，该基金向学校筹集了近2000亿美元，其中很大一部分被用来对辅导进行前所未有的投资。
研究论文 万亿