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病假或紧急情况的简易子计划
现代教室项目的联合创始人兼首席创新官罗伯特·巴内特（Robert Barnett）的来宾博客，对老师来说，还有什么更烦人的？这似乎是一个有趣的问题：对学生和老师来说，休假一天可能是一个不错的休息。但是，当老师错过学校时，他们需要[…] Catlin Tucker博士首先出现在病假或紧急情况下的邮政简易子计划。
来源:Catlin Tucker's 博客宾客博客罗伯特·巴内特（Robert Barnett），现代教室项目的联合创始人兼首席创新官
罗伯特·巴内特（Robert Barnett） 现代教室项目对老师来说，有什么烦人的东西吗？
这似乎是一个有趣的问题：对学生和老师来说，休假一天可能是一个不错的休息。但是，当教师错过学校时，他们需要制定子计划，这些计划需要时间来写作，并且通常具有效地实施。老师经常告诉我，上学生病要比处理编写子计划并帮助他们的课程重回正轨要容易得多。
当学生错过学校时，教师会帮助他们赶上教学的常规课程。那是一个沉重的升降机。告诉学生从同学那里获得笔记似乎是一个快速的解决方法，但这很少导致真正的理解。如果是这样，我们将不需要学校或老师。事实是，大多数老师根本没有时间或带宽来重述学生错过的一切。
当然，老师和学生有时都需要错过上学。那是生活。因此，老师需要一种方便的方式来创建易于实施的子计划，而学生则需要一种便捷的方法来赶上他们可能错过的内容。这样，教师就不需要花费大量时间制定替代计划，或者担心在老师走时学生不会有生产力。而且，错过课堂的学生可以轻松地赶上他们错过的东西，而无需老师的额外时间或关注。
我花了多年的时间尝试帮助教师和学生更好地导航缺勤，并帮助开发了一种称为现代课堂教学模型的教学方法，这使他们在错过课堂时对教师和学生都更容易。我坚信这种方法并自己使用了它。但是，我也认识到，实施它需要时间和精力，并且可能不适合每个老师。
更好地导航缺勤