详细内容或原文请订阅后点击阅览

哥伦比亚气候学校欢迎新教师开始学年

2025年8月20日 18:29 33 Comments
X Twitter Instagram Mail

这一扩展反映了学校为加强气候研究和跨学科合作的持续努力，同时为未来的领导者提供了应对全球气候危机的技能。

来源:地球大学 | 哥伦比亚大学 | 行星状态
照片：Eileen Barroso

哥伦比亚气候学校继续扩大其教职员工，这是其增长计划的一部分，并致力于在气候，地球和社会交汇处促进研究，教育和影响的核心优先事项。

这一扩展反映了学校为加强气候研究和跨学科合作的持续努力，同时为未来的领导者提供了应对全球气候危机的技能。

“我们很高兴欢迎这些有成就的学者，它们的专业知识将增强气候学校的学术卓越，”哥伦比亚气候学校院长亚历克西斯·艾布拉姆森（Alexis Abramson）说。 “这些新的教师将在晋升我们的研究重点和教育学生在迅速变化的世界中有效领导的重要作用。”

以下教师将在学年开始时加入气候学校。

Austin Chadwick Austin Chadwick is appointed as the inaugural Paros Assistant Professor of Geohazards and Climate Mitigation, to begin on September 1, 2025. Chadwick has served as a postdoctoral research scientist at the Lamont-Doherty Earth Observatory since 2023. His research centers on understanding how river systems develop, influence landscapes, and react to the challenges of a rapidly changing environment.在十多年的经验中，他通过理论建模，遥感，受控的实验室水槽实验和地质田野工作的结合来研究河流过程。他还在密西西比河（美国洛杉矶），koyukuk河（美国AK，美国），黄河（中国）和Ganges-Brahmaputra河系统（孟加拉国）的密西西比河跨学科野外项目中发挥了关键作用。 Greeshma Gadikota Marcia Macedo 。 V. Faye McNeill 清洁城市的空气工具箱 Zoey Yiyuan Zhou

Austin Chadwick

Austin Chadwick is appointed as the inaugural Paros Assistant Professor of Geohazards and Climate Mitigation, to begin on September 1, 2025. Chadwick has served as a postdoctoral research scientist at the Lamont-Doherty Earth Observatory since 2023. His research centers on understanding how river systems develop, influence landscapes, and react to the challenges of a rapidly changing environment.在十多年的经验中，他通过理论建模，遥感，受控的实验室水槽实验和地质田野工作的结合来研究河流过程。他还在密西西比河（美国洛杉矶），koyukuk河（美国AK，美国），黄河（中国）和Ganges-Brahmaputra河系统（孟加拉国）的密西西比河跨学科野外项目中发挥了关键作用。
Greeshma Gadikota
Marcia Macedo
。
V. Faye McNeill
清洁城市的空气工具箱Zoey Yiyuan Zhou
appointed 工作的 受控 气候学 领导的 Austin 致力于 教育 研究 inaugural 密西西比河 城市的 Chadwick 变化的 research 气候 合作的 计划的 学校 工具箱 美国 跨学科 领导者 实验室 未来的 项目 田野工作 学校的 哥伦比亚