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拉丁裔大学生在疫情后失利
加州大学河滨分校的一项研究发现，家庭义务导致 COVID-19 大流行对加州大学河滨分校拉丁裔学生的学业成绩产生了不成比例的影响。
来源:加州大学河滨分校拉丁大学的学生经常会担任责任，这些责任不仅仅是参加课程，学习考试和完成任务。
在接受高等教育的同时，许多人还必须履行家庭义务，例如照顾年轻的兄弟姐妹和老龄父母，并为家庭为家庭贡献。
加州大学河滨学者和管理人员发现，这些额外的责任促成了Covid-19-19对学业表现的不成比例的影响。尽管所有大学生平均失去了平均地位，但该研究发现，加州大学河滨分校的拉丁裔学生特别受到大流行的影响，这是通过在线课堂入学率，课程完成率和所获得的成绩来衡量的。
UCR教育学院副作用副教授Christine Victorino表示，这些挫折是在2009年至2019年之间在2009年至2019年之间在全国范围内的大学入学率增加了50％的挫折，其中包括50％的招生。
“拉丁裔和拉丁美洲人确实获得了很多收益，”维克托里诺说。 “入学人数几乎翻了一番。这是个好消息，然后，BAM - 发生了大流行。”
拉丁裔和拉丁美洲人的学生都在完成的课程和与其他人口群体的学生相比所获得的成绩方面都失去了基础。
“我们最初不是专门看拉丁裔学生，”维克托里诺说。 “我们试图理解为什么所有学生在大流行后都占用较少的单位。但是，当我们深入研究数据时，很明显，拉丁裔学生受到了独特的影响。”
在2021年冬季季度中，拉丁裔学生平均获得13.44个大学学分 - 几乎比其他女性UCR学生低一个学分。他们的成绩平均值在2021年秋季的平均值也略低于3.0，而大流行前约3.1。