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学习分析：通过数据驱动的见解转化教育
学习管理系统是在改善培训还是仅仅削减成本？本文探讨了LMS是否可以增强学习或减少参与度，并将其与传统培训和数字化转型进行比较。该帖子首次在电子学习行业上发表。
来源:eLearning行业 | 在线教育博客LMS：创新或培训杀手？
学习管理系统（LMSS）已成为公司培训和教育的主食。全球公司，大学和组织正在转向数字学习平台，促进效率和可及性。但是，LMS确实改善了培训，还是仅仅是削减成本的一种方式，同时从学习中消除了人类元素？本文将考虑LMS与传统培训的好处。
有人认为，LMS是现代化教育和公司培训的关键，使组织可以以前所未有的速度扩展学习。其他人则认为这正在减少参与度，这使学习是一种被动的体验，缺乏传统的面对面培训的深度。
那么，LMS平台是真正革新学习的，还是它们只是方便但无效的替代者？让我们分解。
学习管理系统的兴起：效率还是必要性？
LMS的采用在过去十年中飙升。根据《财富商业见解》的一份报告，全球LMS市场在2022年的价值为161.9亿美元，预计到2029年将达到409.5亿美元。这种增长反映了对整个行业数字学习解决方案的日益依赖。组织转向LMS的原因有几个：
报告- 与全球团队的可伸缩性Companies可以在没有地理限制的情况下培训员工。COST-SAVINGSNO对旅行，印刷材料或昂贵的人工培训课程的需求。轨道和分析人员可以衡量进度，完成率和技能开发，并通过实时数据进行实时数据。Flexibilitymployees可以按照自身的速度，减少日常工作来学习。