学生对AI的使用拼写为批判性思维|字母
Andrew Moran教授和Ben Wilkinson博士对大学论文中爆炸的后果的影响是由人工智能编写您的报告的（英国大学警告说，大学的2月26日学生使用AI，2月26日，2月26日），几个世纪以来，大学都将自己视为知识和真相的重生。当专家不再被重视，批判性思维破坏和公众话语日益两极分化时，这种情况开始崩溃。在这个世界上，传统的知识来源越来越被拒绝。书籍，期刊文章和旧媒体受到信息呈现和检索的发展挑战，最著名的是通过应用程序和社交媒体。它导致了知识的“变化”。继续阅读...Andrew Moran教授和Ben Wilkinson博士对大学论文中爆炸的后果的影响是由人工智能编写您的报告的（英国大学警告说，大学的2月26日学生使用AI，2月26日，2月26日），几个世纪以来，大学都将自己视为知识和真相的重生。当专家不再被重视，批判性思维破坏和公众话语日益两极分化时，这种情况开始崩溃。在这个世界上，传统的知识来源越来越被拒绝。书籍，期刊文章和旧媒体受到信息呈现和检索的发展挑战，最著名的是通过应用程序和社交媒体。它导致了知识的“变化”。继续阅读...
来源:卫报 | 高等教育关于您的报告（英国大学警告“压力测试”评估，因为92％的学生使用AI，2月26日），因为几个世纪以来，大学都将自己视为知识和真相的库存库。当专家不再重视，批判性思维破坏和公众话语日益两极分化时，这种情况开始崩溃。
英国大学警告“压力测试”评估，因为92％的学生使用AI，2月26日在这个世界上，传统的知识来源越来越被拒绝。书籍，期刊文章和旧媒体受到信息呈现和检索的发展挑战，最著名的是通过应用程序和社交媒体。它导致了知识的“变化”。
策划的阅读列表，例如，学者们花费时间研究，突出关键思想家和著作，通常会被学生忽略，而是赞成Google搜索。如果学生不喜欢他们阅读的内容，他们可以简单地向左滑动。然后，算法可以将学生朝意外的方向发送，经常将他们从学术严谨转移到非学术资源。
重要的是学生必须24/7获得学习材料。但是知识会成为另一个方便食品吗？它可以在线触摸到在线触摸，可有效地运送到您的门口，并且有很多渠道可供选择。可能有数量，但不一定是质量：AI是最终的便利食品。
这不仅提出了关于我们所含义的基本问题，而且还提出了教育和学者的作用，将来将在未来的作用。我可以欣赏AI在科学，经济学或数学中的好处，在这些科学，经济学或数学上，事实通常是毫无疑问的，但是人文科学和社会科学又如何竞争？
我们迅速失去了深刻的社会变革，如果我们不快速回应，可能会对大学产生难以想象的后果。
学生