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归属感对学生心理健康成果的影响
Nambi Ndugga是波士顿大学公共卫生学院的政策分析师。她在@joerianatalie上发推文。内容警告：近年来，提到性侵犯和自杀感的抑郁症，自杀念头以及自杀的感觉已大大增加。研究人员发现，有20％的大学生经历了自杀念头[…]属于归属感对学生心理健康成果的影响，首先出现在偶然的经济学家身上。
来源:偶发经济学家Nambi Ndugga是波士顿大学公共卫生学院的政策分析师。她在@joerianatalie上发推文。
@joerianatalie内容警告：提及性侵犯和自杀
近年来，大学生的抑郁症，自杀念头和自杀的感觉已大大增加。研究人员发现，有20％的大学生经历了自杀念头，而9％的大学生自杀了。对于认定是性少数群体的学生来说，这些数字更加惊人。例如，超过50％的双性恋学生经历了自杀念头和自我伤害，超过25％的人自杀了。
近年来大幅增加 研究人员发现大量研究支持这些发现，表明心理健康状况在大学生中很常见，尤其是在不认定异性恋的学生中。此外，这些研究表明，在包括抑郁症在内的精神健康状况挣扎的学生也经历了能量水平降低和集中精力。这不利地影响了他们的福祉，学业表现和大学完成的可能性。
在大学生中常见 不识别为异性恋 在包括抑郁症在内的心理健康状况挣扎的学生新研究
一群国际研究人员最近研究了不同水平的归属感和性侵犯经验对预测LGBQ和异性恋大学生自杀和抑郁的经验。该团队包括Insa Backhaus，Sarah K. Lipson，Lauren B. Fisher，Ichiro Kawachi和Paola Pedrelli - 来自罗马Sapienza，哈佛大学T.H.陈公共卫生学院，卫生，法律，政策与管理部，马萨诸塞州综合医院公共卫生学院和哈佛医学院。
研究关键措施
研究人员通过以下方式定义了关键概念和变量：