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加利福尼亚州议员再次尝试使计算机科学课程强制性
立法任务将付出数十年的努力未能做的事情：迫使地区通过提供班级来将计算机科学作为优先事项。
来源:EdSource在二十多个弗雷斯诺县学区，一家科技教育公司Quiq Labs，通过课后，夏季或冬季休息计划教学学生，技术，工程，工程，艺术和数学。
照片由Quiq Labs提供尽管通过立法，资金和倡导进行了长达十年的努力，但加利福尼亚的学校仍未赶上 - 又落后于落后 - 在高中的百分比中，其他三十个州提供了至少一门计算机科学课程。
根据《 2024年全国计算机科学报告》报告，加利福尼亚州52％的高中在2023-24学年提供了计算机科学。
全国2024年计算机科学报告在其他州，全州范围的政策在扩大所有学生对计算技能的访问方面一直是关键的。
什么是计算机科学？
计算机科学，如州教育委员会通过的计算机科学学术内容标准所述，是“计算机和算法过程的研究，包括其原理……实施和对社会的影响”。拟议的立法包括希望学生超越使用技术来了解这些技术的工作方式和原因的愿望。
第三次召集Marc Berman已提出立法，要求每所公立高中教授计算机科学课程，这项授权将使您获得不提供单个班级的加利福尼亚州48％。
要求每所公立高中教计算机科学课程由于第887号法案将要求学校在2029-30学年之前实施计算机科学，因此它将以无法做到的计划扩大与加利福尼亚所有学生的访问权限。
“没有要求，”伯曼去年对埃德苏尔斯说，“这并没有带来我们的学生应得的进步。”
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