从成就第一创始人到AI创新者| Dacia Toll的Coursemojo共同行情

在教育趋势的这一集中,我们与Coursemojo共同的Dacia Toll坐下来探索教育改革的相交和AI在K12环境中的变革潜力。Dacia分享了她的26年教育之旅,从她在New Haven,New Haven,New Haven,Connecticut,connecticut的早期到她的教育,到她的教学领域,都在她的教学中,到她的教学领域,首先是成就成就的成就。达西亚(Dacia)讨论了在Covid-19的中断之后解决学生需求和教师支持的挑战,以及Coursemojo如何使教师能够与AI驱动的助手能够与高质量的课程材料(HQIM)相结合,以推动学生的成功。 Dacia Toll强调了AI在K12中转变评估的潜力。为什么您不能错过这一集:对K12中的AI驱动的个性化学习的未来获得洞察力。学习。让我们听到达西亚对教育中AI未来的愿景及其转变教学的潜力,为教育工作者,管理员以及对技术交集感兴趣的任何人提供宝贵的见解

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在这一趋势的教育剧集中,我们与Coursemojo的联合首席执行官达西亚·托尔(Dacia Toll)坐下来探索教育改革改革的交汇处和AI在K12环境中的变革潜力。

Coursemojo

Dacia分享了她的26年教育之旅,从她在康涅狄格州纽黑文的老师和校长到她在扩大成就方面的关键作用,这是41个学校的网络。达西亚(Dacia)讨论了在Covid-19的中断之后解决学生需求和教师支持的挑战,以及Coursemojo如何使教师能够与AI驱动的助手一起,该助手与高质量的课程材料(HQIM)融合在一起,以推动学生的成功。

成就首先

关键要点:

    ai可以增强教师效力和学生的参与。
  • AI可以增强教师功效和学生参与度。
  • 有效的EDTECH需要与教育者共同设计,并专注于结果。
  • Coursemojo强调社会学习和教师功效。
  • Dacia Toll强调了AI在K12中转变评估的潜力。
  • 为什么您不能错过这一集:

      在K12中洞悉AI驱动的个性化学习的未来。LEARNNERNECEMOJO如何应对ELA教育中的关键挑战。在Edtech提供者和学校领导者之间进行了强大的呼吁,以实现Dacia Toll Toll的愿景来启发Edtech提供者和学校领导之间的合作。
  • 可以洞悉K12中AI驱动的个性化学习的未来。
  • 了解Coursemojo如何应对ELA教育中的关键挑战。
  • 听取了在Edtech提供者和学校领导者之间合作的强大行动呼吁。
  • 受到Dacia Toll转变教学的愿景的启发。
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