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OfS 发起调查以确定其监管对学生教育质量的影响
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来源:Office for Students我们已委托独立研究咨询公司 Ecorys 开展这项调查，调查从即日起一直持续到 2026 年 10 月 12 日。为了确保调查结果反映高等教育领域的多样性，调查将向每所注册大学和学院负责监督课程开发和与学术质量相关的战略决策的工作人员开放。
我们预计将于 2027 年春季发布调查结果以及我们最近与 10 所院校的教学人员和学生代表进行的案例研究。
调查和案例研究将为多年评估提供基线结果，评估我们的质量监管如何影响政策和流程，课程如何设计、交付和评估，对学生的最终影响，随着时间的推移如何变化，以及我们的质量要求如何影响大学和学院。当我们着手对质量评估体系进行更广泛的改革时，我们将利用这些发现来帮助不断改进我们的方法，以造福学生和机构。
OfS 质量和准入临时总监 Jean Arnold 表示：
‘学生非常关心课程的质量，我们知道全国各地的大学和学院都在努力提供卓越的教学和学习体验。
“我们发起今天的调查是因为我们想要衡量 OfS 的质量监管对这些工作的影响以及可能影响机构改变其方法的其他因素。它旨在帮助我们更好地了解当前系统在实践中的运作方式，并在我们通过修订后的卓越教学框架制定拟议的质量评估新方法时确定需要改进的领域。
“我们之前已经说过，在推进这项重要工作时，我们致力于与该部门合作，我们特别有兴趣了解我们的监管对各种类型、规模、学生人口统计、专业和地点的机构的影响有何不同。您的观点将帮助我们确保我们的调查结果准确反映我们多元化的部门，因为我们努力提高现在和未来学生的教育质量。”