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开放式建设：试点地区如何塑造重新构想的可汗学院
当汉诺威的助理校长 Phil Misecko 谈论可汗学院在汉诺威社区学校公司的试点时，他并不是从技术开始的。他... 阅读更多帖子《开放中构建：试点地区如何塑造重新构想的可汗学院》首先出现在可汗学院博客上。
来源:Khan Academy 博客当汉诺威的助理校长 Phil Misecko 谈论可汗学院在汉诺威社区学校公司的试点时，他并不是从技术开始的。他从学生开始。
“我们的高中生对竞争感到兴奋，”他在最近的一次网络研讨会上说道。 “老师们听到孩子们告诉其他孩子，‘嘿，你最好集中精力。我想赢得这场宝石比赛。’没有什么比孩子们之间的积极强化和激励更好的了。”
对于米塞科这样的地区领导人来说，这是一个重要的信号。学生们正在练习，跟踪他们的进步，并互相鼓励继续前进。可汗学院不只是被使用。它正在成为学校文化的一部分。
可汗学院不只是被使用。它正在成为学校文化的一部分。
这就是我们的试点地区帮助塑造的：围绕课堂实践的现实构建的可汗学院体验。
学区领导不需要再多一件工具来争取在校时间。他们需要一些适合课堂现有运作方式的东西，让教师有更清晰的洞察力，让学生有更多的机会练习、获得帮助并继续前进。
正如可汗学院的首席执行官兼创始人萨尔·汗 (Sal Khan) 在同一次网络研讨会上所说，“对于任何正在听的负责人来说，如果您还没有看到它，那是因为您不是试点地区。这个新的可汗学院将于今年夏天向所有地区和教师推出。”
此次推出反映了学区、教师和学生一年多来的合作。他们共同帮助我们了解了人工智能支持的实践在真实课堂中应该是什么样子：使用简单、以教学为基础、教师可见、激励学生。
为什么我们回到教室
我们将 AI 集成到可汗学院的第一个版本于 2023 年 3 月推出，教会了我们很多东西。然后在 2025 年 1 月，我们仔细研究了数据并做出了决定：从头开始重建可汗学院和 Khanmigo。