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关于未来 TEF 的第一轮磋商看到了铜奖影响的进展
学生办公室公布了关于未来卓越教学框架的第一轮咨询结果。 Debbie McVitty 阐述了新内容以及尚待决定的内容
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治OfS 关于更加一体化的质量体系的提案包含多个要素，但引起最多争议的是对 TEF 铜奖引入处罚的计划。
从历史上看，铜奖的含义是提供者达到了预期的（高）质量门槛 - 但根据拟议的新系统，TEF 铜奖持有者可能会受到额外的监管调查，并且可能必须限制其学生人数的增长。此外，政府的16岁后教育和技能白皮书指出，未来增加费用的许可也可能受到TEF评级的影响。
既然我们已经得到了关于新的综合质量制度的第一轮 OfS 磋商的结果，那些屏息等待 OfS 就新系统的特定方面做出决定的人只能部分放心。 OfS 表示，现在不再认为那些获得铜奖的人有违反 B/质量条件的风险；只有那些持有需要改进判断的人才会从这个角度来看待。但铜奖获得者仍可能受到学生人数限制，并降低学位授予权的资格或“某些资金流的资格”（例如为世界领先的专业提供商提供资金），而有关如何应用这些资金的详细信息将被推迟。将就新质量体系的细节进行第二轮磋商，并就战略优先拨款的分配进行磋商，其中包括根据 TEF 评级获得资助的资格。
在新系统下，提供商实际上将持有两项 TEF 奖项 - 一项针对学生体验，另一项针对成果。干预或采取任何限制措施的依据将是较低的一项。