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谁决定？关于青少年在学校使用手机的争论
学校限制青少年使用手机的方式和时间。但有些学生说：也许先给我们提个醒，问问我们的想法？
来源:新闻解码器每天早上，在到达第一节课之前，纽约市拉瓜迪亚高中的一名四年级学生都会进行同样的例行公事。露西拿出手机，将其放入一个小布袋中，然后看着它锁上。在这一天剩下的时间里，它都呆在那里。
“我把手机放在袋子里，整个上学期间我都无法使用它，”露西说。
这些袋子是由一家名为 Yondr 的公司制造的，在全市范围内的电话限制政策之后，它们已成为纽约市各地学校中常见的固定装置。要解锁它们，学生必须步行到学校前门附近的消磁站。午餐期间，如果他们离开大楼，可以拿起手机。否则，袋子将保持锁定状态。
当露西第一次听说这项政策即将出台时，她对它是否真的会发生表示怀疑。然后它就做到了。
“我有点生气和震惊，”她说。 “我觉得我们非常依赖手机。”
最让她震惊的不是手机丢失，而是做出决定的方式。没有人征求学生的意见。
拒绝访问手机
露西并不是唯一有这种感觉的人。到 2024 年底，美国青少年的智能手机使用率已达到近乎普及的水平，95% 的青少年表示拥有或可以使用智能手机，而十年前这一比例仅为 73%。青少年口袋里的手机不再是新鲜事。对于大多数人来说，它是生命线。
对于许多学生来说，这种调整更多的是情感上的而不是学业上的。露西说，这种限制并没有显着改变她在课堂上集中注意力的能力。她说，她一开始就不是滥用手机的学生。
更令她困扰的是政策背后的感受。 “这感觉像是对个人问题的过度反应，”她说。
“它不会直接增加参与度，”她说。
反对禁令
即使在仅限课堂禁令这个狭隘的问题上，青少年也存在分歧，大约一半的人持反对态度。