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保护学生、支持员工、加强部门:呼吁统一领导
英国高等教育部门一直具有弹性。我们经历了政治转变、政策波动和公众监督浪潮。我们已经适应、创新并继续欢迎那些丰富我们校园、社区和经济的学生。但今天,情况有所不同,戴安娜·比奇 (Diana Beech) 和桑迪·班加尔 (Sandy Bhangal) 写道。《保护学生、支持员工、加强该部门:呼吁统一领导》一文首先出现在《PIE 新闻》上。
来源:The PIE新闻近年来,国际教育越来越多地陷入有关移民、公共服务和经济压力的更广泛辩论中。大学发现自己正在适应不断变化的政策环境,在作为值得信赖的赞助商的责任与提供世界一流的学生体验的承诺之间取得平衡。其结果是,不确定性不断增加,不仅对院校而言,对考虑英国作为留学目的地的学生和家庭来说也是如此。
这一刻尤为重要,因为它恰逢英国政治翻开新篇章。随着政府议程的重点关注权力下放、区域增长和经济复兴,我们有机会重新构建对话。很多时候,人们主要通过移民政策的视角来看待国际学生,而实际上,他们也是当地经济、研究和创新、技能发展和公民生活的贡献者。
如果新伯纳姆政府认真致力于在全国各地传播机会并实现增长,那么大学和国际教育必须被视为解决方案的一部分。作为嵌入社区的支柱机构,大学在吸引全球人才、加强当地经济以及将英国各地与国际网络和机会联系起来方面具有独特的优势。
然而,有关国际教育的叙述不再仅仅由那些最了解它的人来塑造。相反,它正在被相互竞争的声音、支离破碎的信息以及本应共同努力的团体之间的拉锯战所撕裂。大学、部门机构、招聘机构、政策制定者和监管机构都可以发挥重要作用,但他们常常互相推诿,而不是互相交谈。结果是申请人感到困惑,工作人员不一致,机构也不确定。
