详细内容或原文请订阅后点击阅览
强制支持能让学生继续入学吗？
强制支持能让学生继续入学吗？ Joshua.BayMon，07/13/2026 - 03:00 AMFerum 学院的 STAR 计划要求有困难的学生参与，从而在保留率和学业成绩方面取得早期成果。Byline(s)Joshua Bay
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客处于留校察看状态的学生往往是最不可能寻求旨在帮助他们继续就读的支持服务的学生，这使得大学在他们中止之前寻找更有效的干预方法。
弗吉尼亚州的福鲁姆学院正在采取更积极主动的方法。
2024 年，这所私立学院推出了“学生承担学术责任”(STAR)，这是一项针对学术留校学生的强制性学术干预计划。那些学期 GPA 低于 2.5 的学生，或者进入大学时高中 GPA 低于 2.5 的学生，会自动注册，而不是被要求选择加入。
STAR 结合了每周学术辅导、特定课程辅导、出勤责任和基于斯多葛哲学的一学分大学技能研讨会。该项目的理念是，个人责任是一种可以传授的技能，而不仅仅是学生拥有或缺乏的特质。
虽然强制干预可能会让一些大学犹豫不决，但福莱姆大学负责学生成功的副总裁约翰·德瓦特 (John DeVault) 表示，等待陷入困境的学生寻求帮助往往意味着等待太久。
“我看到学生的趋势与他们的聪明程度无关，”德瓦特说。 “他们不知道如何利用周围的资源，并且对于寻求帮助甚至承认自己遇到问题感到非常焦虑。我所看到的是，你必须要求它，大多数家庭都喜欢这一点。他们喜欢为学生提供安全网。”
DeVault 表示，STAR 的想法源于他自己在大学第一年被留校察看的经历。
“我很难承认存在问题。我不想面对这个现实，”德瓦特说。 “看看我接触过的学生，特别是那些被停学或缓刑的学生，我看到了同样的趋势。”
将更多类似内容直接发送到您的收件箱。在此处订阅。