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本周句子
我认为读者可能会或可能不会发现这篇新的常规文章有用。每周，我都会突出显示几个我认为有趣/令人关注/有用的句子，并附上其来源的链接。它们可能与教育直接相关，也可能没有。我还可能包含我自己的评论或相关链接。这篇常规文章将加入 [...]
来源:Larry Ferlazzo | 英语教育博客我认为读者可能会或可能不会发现这篇新的常规文章有用。
每周，我都会突出显示几个我觉得有趣/有关/有用的句子，并附上其来源的链接。 它们可能与教育直接相关，也可能没有。 我还可能包含我自己的评论或相关链接。
这篇常规帖子将与我其他关于 ELL 教学、教育政策、人工智能、信息图表和 Pinterest 亮点的常规帖子一起发布，更不用说分享我的常规教育周帖子了。
这是本周的句子：
他将美国历史描述为致力于自由和平等的清教徒北方与以等级制度和统治为基础的骑士南方之间的永恒斗争。
许多孩子“并不关心我们教给他们的东西，”麻省理工学院教学系统实验室主任贾斯汀·赖克（Justin Reich）告诉我们。相反，他说，他们关心的是给老师留下好印象，并与同龄人合作和竞争。 “他们关心人民。”
《美国国家科学院院刊》上的一篇 2025 年论文发现，几种大型语言模型对人类编写的文本评价较低，从而产生了“潜在的隐性‘反人类’偏见。”
矛盾的是，Costco 体验的一个显着特点是限制：与拥有近乎无限品种的亚马逊，甚至与在普通超级中心拥有大约 130,000 个 SKU（库存单位或不同商品）的沃尔玛相反，任何给定的 Costco 都只拥有 4,000 个 SKU 可供选择。
公民教育最好能培养一种好奇心和友谊，从而引发不同意见：提出深思熟虑的问题，仔细倾听，评估证据，考虑相互竞争的观点，并学习如何在不质疑他人尊严的情况下表达不同意见。
在我们过去的每时每刻，那些通过排斥和孤立而领导的人都试图通过让我们相互对立来赢得权力和充实自己。
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哈哈