众议院教育委员会提出法案,将性别定义为生物学上的男性和女性

虽然最高法院的裁决允许各州禁止男性参加女子体育运动,但这项立法将规范整个国家。

来源:The College Fix

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众议院教育委员会提出法案,将性别定义为生物学上的男性和女性

黑板上写的第九条 / CLS Digital Art,Shutterstock

众议院共和党人周二提出了一项法案,旨在将巩固性别的生物学定义纳入法律措辞,驳斥性别是一个性别谱系的论点。

H.R. 8781 法案将《教育修正案》第九章所禁止的歧视定义为“基于性别的生物学现实”,并沿着党派路线 18 比 15 获得通过。

根据委员会的新闻稿,《第九条澄清法案》旨在将最高法院最近的裁决编入法典,即《第九条》中的“性别”一词指的是生物性别。

根据该法案,“女性”一词将被定义为具有产生卵子用于受精的生殖系统的人,“男性”一词将被定义为具有产生精子的生殖系统的人。

据《Higher Ed Dive》报道,国家教育协会反对该法案,认为“后果……可能包括限制跨性别学生参加运动队以及进入符合其性别认同的卫生间或更衣室”。

虽然最高法院的裁决允许各州禁止男性参加女子体育运动,但这项立法将规范整个国家。

“共和党人周二表示,该法案只是将最高法院的裁决编入法典,但民主党人认为它更进一步——他们说,它不仅会剥夺变性学生参加性别肯定体育运动的能力,而且还会消除他们获得第九条其他保护的机会,包括招生和咨询方面的歧视以及性骚扰,”《高等教育内部》报道。

民主党和共和党总统在性别定义上反复争论。

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