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立法者将就影响加州学生和学校的这 10 项法案做出决定
随着加州立法者休会结束立法会议的最后阶段，几项涉及社交媒体使用、残疾人资助和学生成绩的教育法案仍未决定。
来源:EdSource加州立法者本周结束夏季休会，进入立法季节的最后阶段，但几项教育法案的命运仍未决定。立法者必须在 8 月 31 日之前通过法案并将其发送给州长加文·纽瑟姆 (Gavin Newsom)，后者必须在 9 月 30 日之前签署或否决这些措施。
社交媒体是至少两项提案的焦点。其中一项要求学校教学生如何负责任地使用社交媒体和人工智能。另一项措施将限制 16 岁以下儿童在具有“成瘾功能”的在线平台上创建帐户。
其他拟议措施将使社区学院更容易创建学士学位课程，提高对土著学生的识别度，并简化对英语学习者重新分类的过程。
这里有10个值得关注的教育法案。
AB 2071：数字健康指导
类别：
学生健康
作者：议员乔什·胡佛 (Josh Hoover)，R-福尔瑟姆
它将做什么：AB 2071 将要求加州学校将数字健康纳入健康课程，教学生如何负责任地与社交媒体和人工智能互动。该法案要求加州教育部在 2028 年 1 月之前制定有关健康屏幕习惯、算法、人工智能和在线安全的课程。
为什么重要：该法案旨在解决日益严重的青少年心理健康危机，许多家长和学校领导称其为社交媒体“成瘾”，这一危机加剧了这一危机。 AB 2071 还遵循具有里程碑意义的法庭判决，判决社交媒体公司 Meta 和 Google 应对设计“令人上瘾”的功能和危害在线儿童的行为负责。
状态：AB 2071 已在议会一致通过，并提交参议院拨款委员会审议。
作者：Vani Sanganeria
AB 1709：社交媒体的年龄限制
作者：长滩民主党议员 Josh Lowenthal
状态：AB 1709 已在议会获得通过，并将提交给参议院拨款委员会。
类别：
K-12 资助作者：艾玛·加莱戈斯作者：Zaidee Stavely