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历史学家 Natalia Mehlman Petrzela 谈拜登的教育遗产
淡出公众视线近两年后，拜登家族今年夏天重返政治话题。乔·拜登上个月宣布，他将很快发布他的任内回忆录。该书是继吉尔·拜登自己的书之后出版的，当一些民主党人抱怨 [...]
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淡出公众视线近两年后，拜登家族今年夏天重返政治话题。
乔·拜登上个月宣布，他将很快发布他的任内回忆录。该书是继吉尔·拜登自己的书之后出版的，该书引发了争议，因为一些民主党人抱怨第一夫人试图掩盖她丈夫迟迟不寻求连任的决定。最近的民意调查甚至暗示公众对这位前总统的看法发生了变化，选民对他的经济记录与继任者进行了比较。
然而，到目前为止，只有一篇已发表的回顾展深入洞察了拜登白宫的教育遗产。该叙述由新学院教授纳塔利娅·梅尔曼·彼得泽拉 (Natalia Mehlman Petrzela) 撰写，是《约瑟夫·R·拜登总统任期》中的一章，该文集汇集了十几位历史学家的贡献。
作为上一本关于课堂文化战争的书的作者，Petrzela 在可追溯到 20 世纪 70 年代的政治生活的较长背景下审视了拜登总统在 K-12 方面的努力。在这段半个世纪的职业生涯开始时，这位 30 多岁的参议员被宣传为另一种民主党人，对法院强制的校车服务持怀疑态度，并对向学校提供更多资金的好处表示怀疑。
这一早期记录与他担任总统的最初几年形成鲜明对比。 2021 年初，拜登签署了《美国救援计划》，这是一项庞大的支出法案，同时也放弃了其民主党前任比尔·克林顿和巴拉克·奥巴马的教育改革目标。他也没有坚持要求当地学校随着新冠疫情的结束而放弃虚拟学习。也许教育领域最大胆的行政举措是取消数十亿美元学生贷款债务的失败。
为了长度和清晰度，该对话已被编辑。
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