详细内容或原文请订阅后点击阅览
《卫报》对 GCSE 成绩的看法：值得庆祝，值得改革 |社论
另一个后疫情时代的群体展现出了韧性和才华。但必须解决日益严重的成绩不平等问题 当新冠病毒来袭时，大多数本周收到 GCSE 成绩的学生都在小学倒数第二年，扰乱了他们为中学教育做的准备。因此，与其他大流行后群体一样，他们的成就证明了他们的能力、韧性和决心。一系列强劲的成绩，特别是在英语和数学等核心科目上，也应该被视为对应对不断扩大的工作量的教师的致敬。总体而言，给人的印象是稳定的回归，因为多年来取消考试和教师评估的遗留问题已经被抛在脑后。英格兰、威尔士和北爱尔兰的高分成绩比例与去年相比有所上升，但仅上升了十分之一个百分点，而总体通过率也同样下降至 67.3%，与 2019 年相同。然而，最新的结果引发了人们熟悉的担忧。继续阅读...
来源:The Guardian | Educational News当新冠病毒来袭时，大多数本周收到 GCSE 成绩的学生都在小学倒数第二年，这打乱了他们为中学教育做的准备。因此，与其他大流行后群体一样，他们的成就证明了他们的能力、韧性和决心。一系列出色的成绩，尤其是在英语和数学等核心科目上，也应该被视为对应对不断扩大的工作量的教师的致敬。
总体而言，由于多年来取消考试和教师评估的遗留问题，人们对稳定的回归感到欢迎。英格兰、威尔士和北爱尔兰的高分成绩比例与去年相比有所上升，但仅上升了十分之一个百分点，而总体通过率也同样下降至 67.3%，与 2019 年相同。然而，最新的结果引发了人们熟悉的担忧。
语言学习的持续下降似乎正在加速到令人震惊的程度，法语和其他现代语言的 GCSE 入学率再次大幅下降。课程中文化丰富的部分有可能成为富裕的公立学校和独立部门的保留地。
更广泛地说，结果的不平等表明需要从根本上改变方法来解决已经根深蒂固的地区差异。在授予最高分方面，伦敦学校再次与北部和中部地区的学校拉开了距离。最近的研究表明，良好的 GCSE 成绩对于来自贫困家庭的学生的生活机会有着不成比例的有益影响。迫切需要一个升级策略。
您对本文提出的问题有什么看法吗？如果您想通过电子邮件提交最多 300 字的回复，以便考虑在我们的信件部分发布，请单击此处。