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超越商业学位和低资本支出合作伙伴关系：TNE 的不同愿景
随着国内压力的增加，英国大学正在竞相扩大跨国教育机会，但文森佐·雷莫 (Vincenzo Raimo) 表示，对巴林的访问揭示了一种不同的模式。《超越商业学位和低资本支出合作伙伴关系：跨国教育的不同愿景》一文首先出现在《PIE 新闻》上。
来源:The PIE新闻在英国各地，大学都在争先恐后地扩大其跨国教育 (TNE) 足迹。在国内国际学生入学人数下降以及国内融资模式面临严重压力之后，海外交付重新成为一种战略对冲手段。
几乎每周都会宣布新项目，通常集中在商业、计算和其他基于课堂的学科，资本要求较低且监管复杂性适中。这种扩张在很大程度上是务实的、积极响应的，并且被其支持者视为必要的。
新项目但这种增长的速度和形式掩盖了一个令人不安的事实：英国主要默认了一种狭隘的跨国教育模式，该模式针对快速扩张而不是学术深度、高风险条款或长期国家能力建设进行了优化。结果，该行业的多元化战略越来越相似——分布薄弱、机会主义，并且主要局限于低风险主题领域。
最近对巴林的访问提醒我，国际高等教育可能看起来非常不同。距离伦敦仅一个多小时的航班，爱尔兰皇家外科医生学院 (RCSI) 开发了一种与占主导地位的英国几乎完全相反的 TNE 形式：高投资、临床密集、深入融入国家系统，并符合战略劳动力需求。
RCSI 巴林学院成立于 2004 年，现已成为一所成熟的医科大学，拥有专门建造的临床和教育设施、整个巴林卫生系统的深入合作伙伴关系以及在该国医疗保健劳动力中发挥重要作用的学生和研究生社区。这不是飞行学院项目，不是联合文凭模式，也不是离岸教室租赁活动。它是一个机构。
具有真正深度的全球足迹
出人意料的多元化和高素质的学生群体
位于TNE 对比：规模与实质
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