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教育或移民是解决我们技能短缺问题的答案吗？我们询问了 50 位经济学家
Wes Mountain/The Conversation，CC BY-ND 根据在本周就业和技能峰会之前接受调查的主要经济学家的说法，在解决国家技能短缺方面，投资澳大利亚人的教育远比移民重要。澳大利亚经济学会和 The Conversation 调查的 50 名澳大利亚顶级经济学家被同行视为各自领域的领导者，包括经济建模、劳动力市场和公共政策。当被要求从峰会讨论的主题列表中选择一个最有希望带来更好成果的主题时，三分之二的人选择了“教育和技能”。只有三分之一的人选择了“移民政策”。选择“教育和技能”的人最担心的是学校和职业教育。 澳大利亚国立大学的布鲁斯·查普曼（Bruce Chapman）在 20 世纪 80 年代末设计了澳大利亚高等教育贷款计划（HECS），他形容职业教育的资金“一团糟”。职业培训也是“一团糟”。“既有预付费用，也有免费制度，两者都是贫穷且不公平的，”查普曼说。 “少数课程按照大学计划提供与收入相关的贷款，但大多数课程都没有。”大学提供与收入相关的贷款，在接受者的收入升至 48,361 澳元以上之前不需要付款。如果适用于所有职业教育课程（包括TAFE课程），将允许合理收费并保护学生免受费用
来源:Peter Martin根据在本周的调查前接受调查的主要经济学家的说法，在解决国家技能短缺方面，投资澳大利亚人的教育比移民更重要
。
澳大利亚经济学会和 The Conversation 调查的 50 名澳大利亚顶尖经济学家被同行公认为各自领域的领导者，包括经济建模、劳动力市场和公共政策。
当被要求从峰会讨论的主题列表中进行选择并且最有希望取得更好成果时，三分之二的人选择了“教育和技能”。只有三分之一的人选择了“移民政策”。
选择“教育和技能”的人最关心的是学校和职业教育。
澳大利亚国立大学的布鲁斯·查普曼 (Bruce Chapman) 在 20 世纪 80 年代末设计了澳大利亚高等教育贷款计划 (HECS)，他将职业教育的资金描述为“一团糟”。
职业培训一团糟
“既有预付费用，也有免费制度，这两种制度都很糟糕而且不公平，”查普曼说。 “少数课程按照大学计划提供与收入挂钩的贷款，但大多数课程不提供。”
大学提供与收入挂钩的贷款，在受助人的收入超过 48,361 澳元之前不需要付款。
如果适用于所有职业教育课程（包括TAFE课程），将允许合理收费，并保护学生免受困难和违约。
“HECS 存在 34 年以来，各国政府应该意识到这一点，但在该领域没有表现出领导力，”查普曼说。
高中成绩仍然很差
Saul Eslake 表示，澳大利亚各级教育——从小学到职业教育和大学——“未能为澳大利亚人提供当今和未来工作所需的技能”。
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