监狱教育可能会增加因技术违规而被重新监禁的风险

监狱教育可能会因技术违规而增加重新监禁的风险 Joshua.BayMon,01/12/2026 - 03:00 AM 格林内尔学院的新研究发现,善意的监狱教育计划可能会产生意想不到的结果。Byline(s)Joshua Bay

来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客

监狱教育计划旨在帮助人们在释放后取得成功,但新的研究表明,它们实际上可能会增加参与者重新监禁的机会。

格林内尔学院的一项分析发现,参加监狱教育的人在出狱后三年内重返监狱的可能性会增加 3.4 个百分点,与未参加监狱教育的人相比,增加了大约 10%。这一增长主要是由撤销(例如技术上违反释放条件)驱动的,而不是由新的犯罪行为推动的。

“由此得出的结论不应该是监狱教育很糟糕,”格林内尔大学经济学副教授、该研究的作者洛根·李 (Logan Lee) 说。 “相反,似乎正在发生的是这些意想不到的后果。”

该分析研究了爱荷华州超过 22,000 名囚犯,并利用爱荷华州惩教部、爱荷华州教育部、爱荷华州劳动力发展部和格林内尔学院的数据,创建了 2014 年至 2018 年间从爱荷华州监狱释放的个人的综合数据集。

研究发现,参与监狱教育计划会影响个人的释放方式。那些参加大学课程的人不太可能获得自由和明确的释放,而更有可能被分配到工作释放,这允许符合条件的囚犯白天离开监狱到社区工作,晚上返回。

在爱荷华州,工作释放通常在中途之家进行,这是一个结构化的生活环境,旨在支持人们过渡回社区。但李说,工作释放也使个人面临更严格的释放后监管,这大大增加了撤销或因违反监管条款而被重新监禁的可能性。

李将这次经历描述为“令人大开眼界”,并补充说,他所教导的被监禁女性都高度参与并对这些材料深感兴趣。