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找到自信：一位害羞的布卢姆菲尔德毕业生如何成长为他人的导师
Nicole Yator 来到布卢姆菲尔德时对自己并不确定，但通过指导、社区和参与，她成长为一位致力于提升他人的自信领导者。
来源:蒙特克莱尔州立大学新闻2026 年 1 月 12 日
找到自信：一位害羞的布卢姆菲尔德毕业生如何成长为他人的导师
Nicole Yator 来到布卢姆菲尔德时对自己并不确定，但通过指导、社区和参与，她成长为一位致力于提升他人的自信领导者。
发表于：校友、毕业生聚焦
Nicole Yator 在菲律宾出生和长大，年仅 13 岁就移民到美国。当她作为新生来到蒙特克莱尔州立大学布卢姆菲尔德学院时，她的学业成绩已经很出色了，但又很安静、内向。
在她的第一年，Yator 的代数教授注意到了她的智力，并推荐她担任辅导职位。这是她赢得的一次机会，但她悄悄拒绝了。
“我以为我太害羞了，”她承认。 “我不认为我能做到。”
四年后，这位学生毕业，成为校园领导和导师，深入参与学生生活，并热衷于回馈帮助她成长的社区。然而，实现这一目标需要时间、支持和走出舒适区的意愿。
由布卢姆菲尔德社区提升
从一开始，Yator 就通过布卢姆菲尔德的 TRIO 学生支持服务 (SSS) 和 EOF 学者计划获得了支持。
“我非常感谢 TRIO 和 EOF，”她说。 “从我大学生涯开始，他们就一直在我身边。”
选择住在校园里有助于她沉浸在大学生活中，但这也使得大学费用比预期要高。即使在获得奖学金、经济援助和助学金之后，仍然存在财务缺口。这就是 EOF 介入的地方——帮助支付剩余成本并提供指导。
“EOF 和 TRIO 始终确保我的账单为零，”Yator 说。 “这种支持意味着一切。它让我能够专注于学业，而不是不断担心。”