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UCAS 周期结束，2025 年：访问和参与
供应商在准入和参与、进入资格和无条件报价方面做得如何？ David Kernohan 绘制了周期结束版本中的数据。
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治虽然大学的一方面完全关注每年获得入学（并支付费用）的本科生数量，但另一个同样重要的驱动因素是这些学生是谁以及他们来自哪里。
当我们在 2012 年失去对学生人数控制和管理扩张的最后残余时，向该行业提供的最初交换条件的一部分是，其中一些新容量将提供给来自非传统背景的学生 - 而且这种情况会发生在任何地方：从最豪华的古老大学到最实用且以本地为重点的继续教育学院。
尽管英国各地的监管机构确实在关注提供商如何实现这一平等主义梦想，但至少在英国，重点更多地放在提供商为扩大准入而采取的措施（以及他们如何知道其正在发挥作用）上，而不是实际数量或进入率上。
剥夺
UCAS 始终提供有关英国主要计划申请人中主要人口中最终获得录取通知书的比例的数据。由于UCAS在数据设计上的一些明智选择，我还可以为您提供一个主要方案接受率：最终获得录取的申请比例。
（UCAS 主要计划？这是申请人在 6 月 30 日截止日期之前申请最多五门课程的计划。它不包括直接进入清算或事先接受记录等内容 - 有人直接向提供者申请。）
您可以在顶部选择您感兴趣的五分之一（默认为 1，最贫困的 20%）、一年（默认为 2025）、选择的衡量标准（录取率或接受率）和年龄（默认为“全部”）。这会更改顶部的显示：提供者的有序图，点的大小显示接受的学生数量。将鼠标悬停在一个点上可按五分位数显示主要计划申请、录取通知书和已接受申请人的年度比例。
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