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新数据显示，入园准备程度因收入而异。各城市正在介入提供帮助
本文由美联社制作并经许可转载。圣安东尼奥——桑德拉·莫斯奎达 (Sandra Mosqueda) 带着有趣的微笑看着她两岁的儿子阿特柔斯 (Atreus) 开始用微型拖把扫地。新数据显示，阿特柔斯是圣市范围内计划中首届接受免费学前教育的婴幼儿群体的一员。新数据显示，入园后的准备情况因收入而异。各城市正在介入提供帮助，这首先出现在《赫金格报告》上。
来源:The Hechinger Report本文由美联社制作并经许可转载。
圣安东尼奥 — 桑德拉·莫斯奎达 (Sandra Mosqueda) 带着有趣的微笑看着她 2 岁的儿子阿特柔斯 (Atreus) 开始用微型拖把扫地。
Atreus 是德克萨斯州圣安东尼奥市首届接受免费学前教育的婴儿和幼儿班的一员。他的母亲并不认为这是理所当然的。作为一个孩子，她自己无法这么年轻就开始上学前班。就她的两个大男孩来说——现在正在上一年级和幼儿园——免费幼儿园为他们在小学取得成功奠定了基础。
孩子生命的前五年是其发展最关键的时期。这些年为他们进入幼儿园奠定了基础，为他们在整个学校及以后的成功奠定了基础。但国家儿童健康调查的新数据显示，全国各地的家长在报告自己的孩子是否准备好上幼儿园方面存在巨大差异。
在全国范围内，调查显示近三分之二的儿童有望进入幼儿园，无论其家庭收入如何。然而，当比较最贫困家庭和最富裕家庭的报告时，幼儿园准备情况的差距很大——大约有 20% 的差异。
这项联邦调查由美国人口普查局负责管理，每年收集数千名家长和监护人对孩子的早期学习、社交情感发展、自我调节、运动发展和健康的反馈，让人们了解入学准备情况。最新结果于12月发布。
一些城市和州的计划正在努力通过扩大低收入家庭儿童的学前教育机会来促进这一改善。由于父母要兼顾不断飙升的儿童保育费用和不断扩大的负担能力差距，这一使命变得更加紧迫。
“质量如此之高，即使是有能力去任何地方的家庭也试图进入我们的学校，”巴雷说。