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休斯顿大学教授被要求签署备忘录，承诺不进行“灌输”
教师反击，提交自己的声明 休斯顿大学人文与社会科学学院的教授被要求签署一份协议，承诺在 2 月 10 日之前不会“灌输”学生。院长 Daniel O’Connor 上周通过电子邮件向教师发送了一份题为“高等教育的主要目标是增强批判性 [...]
来源:The College Fix教师反驳，提交自己的声明
休斯顿大学文科与社会科学学院的教授被要求签署一份协议，承诺在 2 月 10 日之前不会对学生进行“灌输”。
据《Chron》报道，院长丹尼尔·奥康纳（Daniel O’Connor）上周通过电子邮件向教师发送了一份题为“高等教育的主要目标是增强批判性思维”的文件。
该文件包含大学校长 Renu Khator 11 月份发送的电子邮件的一部分，其中写道：“我们的责任是让[学生]有能力形成自己的观点，而不是把特定的观点强加给他们。我们的指导原则是教导他们，而不是灌输他们。”
该承诺包括以下五项声明：“高等教育的主要目的是增强批判性思维；” “我们的责任是让学生有能力形成自己的观点，而不是灌输他们；” “我理解批判性思维的定义和属性；” “我设计的课程和课程材料与批判性思维的定义和属性一致；” “我使用旨在增强学生批判性思维的教学方法。”
据《高等教育内部》报道，奥康纳最近的备忘录要求教师正式记录他们对这些标准的遵守情况。
在与英语副教授玛丽亚·冈萨雷斯 (María González) 会面时，奥康纳解释说，该备忘录旨在确保教师遵守德克萨斯州参议院第 37 号法案，该法案要求定期审查本科生核心课程，但并未提及“灌输”。
据报道，奥康纳表示，拒绝签名的教师不会受到纪律处分。然而，据 Chron 称，他和其他院长仍可能被要求审查教学大纲或从那些拒绝的人那里获取个人合规声明。
一些教员很快对这一承诺提出了反对意见。
她说，她和英语系的其他教员拒绝签署该协议，而是提交了自己的致谢函。