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引用：“Codcast”主持 EEC 专员 Amy Kershaw 和 SFC 执行董事 Amy O’Leary
主持人 Hallie Claflin：“那么我们如何才能理解 [学前教育扩展] 与城市之间的差异如此之大 [...]
来源:早期儿童博客视角主持人 Hallie Claflin：“那么我们如何才能理解[学前教育扩展]在不同城市和地区之间的差异如此之大？”
Amy O’Leary：“我认为其中一部分是了解供求关系。我们知道，通常很难看到早期教育和保育社区……提供者在哪里？当你想到学校时，你知道学校建筑在哪里，在你去学校的路上可能有三个家庭儿童保育提供者，但你只是看不到他们。”
“也存在地理差异。在马萨诸塞州西部，可能有一个公立学区，有更多的家庭儿童提供者，但中心数量较少。在我们的一些大城市，我们有更多的中心。所以这就是为什么我认为你必须关注当地层面。”
“我们从各地区得到的反馈是，目前他们没有足够的空间来服务所有的孩子。在过去 25 年里，这一情况一直如此。”
“我们需要全面考虑资金问题。我们如何让所有这些[提供者]都能获得平等的资助？所以我知道专员谈论的是一个环境，而不是一个项目。”
Amy Kershaw：“我们坚信幼儿教育是一种体验，而不是一种环境。其中一些变化至关重要，因为你必须响应社区的个人需求。”
“所以我们希望有当地的规划。我们希望与当地社区合作开展早期教育和保育项目。但我们知道，我们希望教师和教育工作者的经验、课程、培训和专业发展保持一致，让孩子们在入学前获得的经历保持一致，为当地学区期望他们在进入幼儿园时能够做和了解的事情做好准备。”
—Codcast：“学前教育如何‘普遍’？”，CommonWealth Beacon 工作人员，2026 年 3 月 1 日