童年阅读如何成为俄克拉荷马州的首要政策焦点

俄克拉荷马城——众议院议长凯尔希尔伯特所到之处,儿童读写能力的话题随之而来。布里斯托议员希尔伯特表示,提高俄克拉荷马州的基础阅读成绩是“我的首要任务”,他一直在告诉每个愿意听的人。 “我被要求参加的每一个活动或我被问到的每个问题 [...]

来源:The 74

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俄克拉荷马城——众议院议长凯尔希尔伯特所到之处,儿童读写能力的话题随之而来。

布里斯托议员希尔伯特表示,提高俄克拉荷马州的基础阅读成绩是“我的首要任务”,他一直在告诉每个愿意听的人。

“我被要求参加的每一个活动,或者我被问到的每一个问题,无论是经济发展、旅游相关的,凡是你能想到的,我都会谈论阅读,因为它适用于一切,”他上个月告诉新闻记者。

早期识字已成为各州立法者 2026 年立法会议的首要任务,这在全州范围内引发了关于提高儿童阅读水平需要哪些政策变化和资源的讨论和分歧。

上学年,只有 27% 的俄克拉荷马州公立学校学生在州阅读测试中取得了同年级或更高的成绩。 WalletHub 的一项调查显示,俄克拉荷马州的教育排名全国第 50 位,引起了公众对俄克拉荷马州持续困境的广泛关注。

立法者已经讨论了对扫盲计划进行数亿美元的新投资,但最引人注目的变化 - 以及州议会大厦出现的最具体的阅读政策想法 - 将是留住三年级的贫困读者。

共和党领导人指出,保留三年级是俄克拉荷马州读写能力排名垫底的一个明确解决方案,但教育工作者和家长表示,他们不太相信。

希尔伯特的立法将要求阅读成绩低于基本水平的学生留级三年级。它还将促进早期干预,例如暑期辅导、小组课程和低年级的选择性保留。

研究表明,留住小学的学生可以提高学业成绩,但留住的学生更有可能从高中辍学,成年后收入也会减少。