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在AI中成长
当我的第一个孩子出生时,我立即以她的名义注册了Gmail和Twitter账户。我在网上广泛宣布了她的出生,并在各种平台上发布了她的照片。简而言之,我在她能够自己使用互联网之前很久就开始创建她的数字足迹了。
来源:MIT Technology Review _人工智能发生了什么?我看到早期互联网的承诺被其滥用潜力的现实所取代。我自己已经完全陷入了对智能手机和社交媒体痴迷的痛苦之中。我的妻子是一名儿科护士,她对因社交媒体互动而遭受身体变形或网络欺凌等问题而入院的儿童数量越来越感到担忧。我们成为了那些父母。那些孩子带着翻盖手机但不上 TikTok 的人。
我们并不孤单。我认识的许多在大型科技公司工作的人也让他们的孩子与科技保持一定的距离,这令人惊讶——也许是令人不安。如果他们有手机的话,他们会锁定手机,并让他们远离社交媒体。天啊,就连马克·扎克伯格也不会在 Facebook 或 Instagram 上公开发布他孩子们的面孔。
如果说限制孩子使用技术的愿望曾经是潜流,那么它现在已经成为汹涌的洪水。乔纳森·海特 (Jonathan Haidt) 2024 年的畅销书《焦虑的一代》帮助将该问题推向主流(尽管一些发展心理学家对他的结论提出了批评)。去年,澳大利亚成为第一个针对 16 岁以下儿童颁布社交媒体禁令的国家。从奥地利到印度尼西亚等其他国家也纷纷效仿,宣布了类似的禁令。美国最高法院最近维持了德克萨斯州的一项年龄验证法,该法实际上是一项禁令,并且几个州也尝试了自己的措施。全国各地的学区都禁止使用 iPad 和 Chromebook 等教育设备,转而使用实体书籍。孩子们自己似乎也接受了这种技术怀疑论:Gen Alpha 套装中最热门的小玩意是老式索尼随身听。
我们必须让我们的孩子准备好生活在我们实际创造的现实世界中,而不是我们希望拥有的世界。
一路上,他们正在学习和测试界限,就像他们应该做的那样。我想你可能会说我也是。
