在 AI 时代选择有效的教育技术

人工智能的兴起有望为长期存在的挑战提供新的解决方案。它也带来了一些自身的挑战。除了对隐私的担忧之外,...

来源:EdSurge

AI的兴起有望解决长期挑战的新解决方案。它还引入了一些挑战。除了担心隐私,偏见和可靠性外,AI还在包括教育在内的广泛部门中推动了大量新产品。随着选择的繁忙,地区和学校努力在聪明的营销和大胆承诺的情况下确定有效的解决方案。

作为Learn Network的成员,这是一项致力于支持优质教育产品和计划的开发和扩展的联邦资助计划,我与全国各地的研究人员,开发人员,从业人员和教育领袖合作。多年来,我们的团队已经获得了独特的见解,即某些产品为什么成功,为什么其他产品失败以及选择新工具和计划时可能会考虑哪些地区和学校。

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我们了解到的一堂课是,当前的AI驱动EDTECH浪潮与我们习惯的产品和程序并没有什么不同。一些产品表现出希望;其他人则平坦。尽管选项更加丰富,而且技术是高级的,但学校的选择过程必须保持勤奋。根据我们的工作以及我们与该领域领导者的对话,这里有一些重要的问题,在搜索AI时代的Edtech解决方案时需要提出。

它做什么?

有效的Edtech从来没有(也不应该)被设计为替代与学生的人际关系。为了回应以学校为基础的AI计划的兴起,加利福尼亚州和明尼苏达州等州以及国家教育协会等组织的政策制定者正在努力确保教育工作者仍然处于教育中心。无论是否由AI提供支持,优质的Edtech都应努力提高教育有效性和效率。

确保教育工作者留在教育中心

它有坚实的证据基础吗?