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资金匮乏的学区正在转向每周四天上课。这会伤害学生吗？
各学区正在转向每周上四天课以留住和吸引教师。但这会伤害学生吗？
来源:EdSurge需求变得艰难。
在科罗拉多州丹佛都会区布莱顿的一个学区很难保留老师。该地区的27J学校的薪水在该地区较低。在科罗拉多州，选民必须批准更高的财产税，以向学校（包括薪水颠簸）派遣额外的美元，但到2018年，选民连续六次拒绝了六次。
向学校提供的额外美元，包括薪水bumps因此，该地区决定改用为期四天的上学周。
克里斯·菲德勒（Chris Fiedler）是当时的27J学校的校长，此前曾在一个缩短的时间表中在农村地区工作，他希望这将有助于在没有更好薪水的情况下吸引教师。 Fiedler说，每个人都沮丧又渴望解决方案，似乎已经准备好尝试一种新的方法。
“就教师和成人人才，与孩子一起工作，不仅是老师，而且还厌倦了丹佛都会区的小联盟球队，而且还厌倦了。那么，您如何找到一种鼓励他们留下来并鼓励他们首先加入您的方法？”他说。
在他眼中，实验是成功的。他认为，该地区现在已经超出了教师保留的重量，并且自从引入以来的几年中，该政策在学生和教师中一直受欢迎。
2023估计 一个估计但是，尽管像Fiedler这样的教育者将这些缩短的几周吹嘘，但其他人则担心他们对吸引老师的帮助很少，甚至可能伤害学生和选民。
“有点负”
报告schoales说，他在指出科罗拉多州内部的同事们在谈论大流行的四天几周就变得感兴趣。他说，尽管有一些国家的研究，但该州内部还没有太多。
相对较小的平均值，他问，为什么不弄清楚如何解决工资问题而不是削减教学时间呢？