诉讼针对伊利诺伊州旨在增加教师多样性的大学奖学金

此案标志着种族意识政策辩论迈出了新的一步,原告声称该计划歧视非少数族裔候选人。

来源:教育潜水
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潜水简介:

    上周提起的一项联邦民权诉讼挑战了伊利诺伊州奖学金计划,旨在增加教师候选人之间的多样性,声称其与非罚款歧视。该诉讼由公共利益律师事务所太平洋法律基金会(Pacific Lealt Clupical Leal)代表美国联盟提出第14修正案的平等保护条款。寻求奖学金要向非界开放,该诉讼声称该计划与不是那些不是美洲印第安人或阿拉斯加本地人,亚洲,黑人或非裔美国人,西班牙裔,西班牙裔或拉丁美洲人或拉丁美洲人,或者夏威夷人或其他太平洋岛民或其他太平洋岛民或其他其他人可以为一位顽固的老师贡献的人。”
  • 上周提起的联邦民权诉讼对伊利诺伊州奖学金计划提出了质疑,该计划旨在增加教师候选人之间的多样性,并声称其歧视非少数情况。
  • a 联邦民权诉讼 上周提出的质疑伊利诺伊州的奖学金计划旨在增加教师候选人之间的多样性,并声称其歧视非界限。
  • 公共利益律师事务所太平洋法律基金会(Pacific Legal Fundation)代表美国同等权利提出的诉讼声称,伊利诺伊州奖学金计划的少数派教师“强加了明确的种族障碍”,并且是“基于公然的种族歧视”,违反了第14号修正案的平等保护条款。
  • 该诉讼由公共利益律师事务所太平洋法律基金会代表 声称,伊利诺伊州奖学金计划的少数族裔教师“强加了明确的种族障碍”,并且是“基于种族的公然歧视”,违反了第14条修正案的平等保护条款。

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