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利用人工智能促进儿童发展和学习
计算机科学助理教授开发技术，帮助孩子们从人工智能中受益并学习人工智能。
来源:罗切斯特大学计算机科学家 Zhen Bai 开发技术帮助儿童从人工智能中受益并了解人工智能。
计算机科学家 Zhen Bai 开发技术帮助儿童从人工智能中受益并了解人工智能。人工智能工具能否帮助丰富儿童发展和学习？
这个问题是一系列研究项目的关键，这些研究项目由罗切斯特大学计算机科学助理教授兼 Goergen 数据科学研究所 Biggar 家族数据科学研究员 Zhen Bai 领导。从帮助聋哑和听力障碍 (DHH) 儿童的父母学习美国手语 (ASL) 的工具到揭开机器学习神秘面纱的互动游戏，Bai 旨在帮助儿童从人工智能中受益并了解人工智能对他们的影响。
白真 计算机科学 罗切斯特大学 戈尔根数据科学研究所白真是一位人机交互专家，她认为，尽管人们对人工智能存在诸多担忧和焦虑，但该技术具有巨大的潜力。她认为儿童尤其能从中受益。
“多年来，我看到每当我们像对话代理一样展示技术时，孩子们都会感兴趣，”白真说道。“如果我们不让下一代更多地了解人工智能，让他们能够有能力使用这项技术，并了解围绕它的道德问题，我觉得这将是一个错失的机会。”
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尽量减少聋哑和听力障碍儿童的语言剥夺
尽量减少聋哑和听力障碍儿童的语言剥夺在 Bai 最早的大学经历之一中，她遇到了一位关键的合作者，后者将她引向了一条新的研究途径。在一次新教师培训早餐会上，她碰巧坐在罗彻斯特大学医学中心公共卫生服务系聋哑研究员兼助理教授 Wyatte Hall 旁边。两人因对儿童发展和学习的共同兴趣而结缘。
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