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神经科学、儿童整体发展和教师发展
Mike 和 Dan 欢迎两位重要嘉宾 Bror Saxberg 博士和 Glenn Whitman 来讨论陈扎克伯格倡议 (CZI)、变革性教学与学习中心 (CTTL)、神经科学与学习，以及整体教育方法如何应用于教学和教师发展。呼！CZI 学习科学副总裁 Bror 讨论了该组织的使命以及该组织最近对 CTTL 的投资。Glenn 介绍了马里兰州圣安德鲁圣公会学校在当地开展的工作，以及这项工作如何通过 CZI 在美国和全球范围内推广。培训教师了解大脑的工作方式能否提高他们在课堂上的效率？我们经常谈论对学生进行全面教育，但我们是否应该忽略对教师进行全面教育？CTTL 在该领域做出了一些出色的工作，并与 CZI 合作建立了 NeuroTeach，该项目将于 1 月全面推出。欢迎收听关于神经科学、学习工程、成长心态、微学习等的广泛讨论。我们甚至可能在结束之前揭穿一些神经迷思。尽情享受吧！如果您喜欢听到的内容，请在 TrendinginEducation.com 以及您收听播客的任何地方关注我们！
来源:Trending In EducationMike 和 Dan 欢迎两位伟大的嘉宾 Bror Saxberg 博士和 Glenn Whitman 来讨论陈扎克伯格倡议 (CZI)、变革性教学与学习中心 (CTTL)、神经科学与学习，以及整体教育方法如何应用于教学和教师发展。呼！CZI 学习科学副总裁 Bror 讨论了该组织的使命以及它最近如何投资 CTTL。Glenn 描述了在马里兰州圣安德鲁圣公会学校在当地开展的工作，以及这项工作如何通过 CZI 在美国和全球范围内推广。
培训教师了解大脑的工作方式能否提高他们在课堂上的效率？我们经常谈论教授学生的方方面面，但我们是否错过了教授教师的方方面面？CTTL 在该领域做出了一些出色的工作，并与 CZI 合作建立了 NeuroTeach，该项目将于 1 月全面推出。
收听有关神经科学、学习工程、成长心态、微学习等的广泛讨论。我们甚至可能在结束之前揭穿一些神经迷思。尽情享受吧！
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