Akara(圣彼得堡)——自主训练水下机器人

自主教育水下机器人“Akara”是由学生为学生制作的。其主要任务是帮助学生在实践中掌握水下机器人技术的基础知识。

来源:Robogeek新闻频道(关于机器人技术的俄罗斯与世界新闻)

自主教育水下机器人“Akara”是由学生为学生制作的。其主要任务是帮助学生在实践中掌握水下机器人技术的基础知识。

命令:

命令:
    Chemodanov Mikhail Nikolaevich,圣彼得堡国立医科大学海洋仪器学院系。海洋信息测量系统和设备,水下机器人学生设计局负责人,圣彼得堡国立医科大学海洋仪器工程系。海洋信息测量系统与装备,水下机器人学生设计局总设计师。
  • Chemodanov Mikhail Nikolaevich,圣彼得堡国立医科大学海洋仪器学院系。海洋信息测量系统与设备,水下机器人学生设计局负责人。
  • Putintsev Ivan Andreevich,圣彼得堡国立医科大学海洋仪器学院系。海洋信息测量系统与装备,水下机器人学生设计局总设计师。
  • 联系信息:

    联系信息:

    邮箱:ivanputiin@mail.ru电话:8-981-160-94-07地址:圣彼得堡,Marshal Zhukov Ave., 38. Instagram: 圣彼得堡国立医科大学学生设计局 VK 页面:Ivan Putintsev Boomstarter : “Akara”——自主水下机器人

    ivanputiin@mail.ru 圣彼得堡国立医科大学学生知识库 伊万·普廷采夫 “Akara” - 自主水下机器人

    想法描述:

    想法描述:

    机器人是完全模块化的。您可以移除和添加各种隔间,可以更改隔间内的配置,并放置额外的设备。

    它有两个主电机(用于向前和向后移动)和 4 个辅助电机 - 2 个垂直和 2 个水平(用于侧向移动、用于转向和转向)、位置传感器、深度传感器、2 个摄像机和一个声纳。

    我们的目标是创造出该机器人的工作版本并准备其量产,以便大学、私营公司和企业可以购买和使用Akara机器人。

    方向:

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