错误信息关键词检索结果

人工智能时代的人类专业知识:通过编辑、校对和审阅提高内容质量

Human Expertise in the AI Era: Elevating Content Quality Through Editing, Proofreading, and Review

在一个由人工智能 (AI) 和铺天盖地的信息(和错误信息)浪潮主导的时代,我们很容易认为校对员、编辑和审阅者的角色正在逐渐过时。毕竟,人工智能算法可以以惊人的速度产生内容,对吧?虽然人工智能确实改变了 [...] 文章《人工智能时代的人类专业知识:通过编辑、校对和审阅提高内容质量》首先出现在 Kolabtree 博客上。

澳大利亚、新西兰和加拿大的投票行为和土著权利

Voting Behaviours and Indigenous Rights in Australia, New Zealand, and Canada

去年,Wabanakwat (Wab) Kinew 成为第一位当选加拿大省省长的原住民。虽然这是一个历史性事件,但正是在曼尼托巴省以及澳大利亚和新西兰的政治竞选中,反土著的错误信息和对土著人的虚假信息的传播,才使得这一事件在国际上备受关注。

农民不会被人工智能取代,但反对农业的环保主义者会被取代

Farmers Won't Be Replaced By AI But Environmentalists Opposing Agriculture Will

一篇新闻文章称,2024 年的事实核查人员很难跟上围绕美国总统大选的所有虚假信息和错误信息。虽然进步活动家想声称这只是右翼的所为,但这根本不是事实。(1) 阅读更多

阅读科学:在喧嚣中坚持到底

Reading Science: Staying the Course Amidst the Noise

阅读科学:在喧嚣中坚持到底vpthomas2024 年 5 月 7 日对阅读科学 (SoR) 的批判性观点一直存在,并且理所当然地成为正在进行的讨论的一部分。在 Shanker 研究所,我们一直持建设性批评态度,坚持认为阅读改革不是灵丹妙药,SoR 的各个方面,例如知识构建和基础设施在阅读改进中的作用,需要得到更好的理解并融入我们的讨论、政策和实践中。这些贡献可以加强运动,使我们更接近更好的教学和学习。然而,我担心其他形式的批评最终可能会使我们偏离这些目标并误入歧途。在美国教育研究协会 (AERA) 的年度会议上,这是教育领域最大的研究会议,我目睹了有关阅读研究和相关改革的严重错误信息的传播。

与 Nicolle Merrill 一起进行对话设计和 AI 素养

Conversation Design and AI Literacy with Nicolle Merrill

在本周的“教育趋势”节目中,我们与 Nicolle Merrill 聊了聊对话设计、AI 素养以及如何为人工智能在工作场所的影响做好准备。Nicolle 是 The Boring AI Company 的创始人,她在那里向组织传授 AI 知识。但 Nicolle 也有设计对话式 AI 的实践经验,在 chatGPT 和其他大型语言模型发布之前,她曾从事聊天机器人和语音助手的工作。我们讨论了随着这些新的 AI 功能的出现,Nicolle 必须如何发展自己的职业生涯。她指出,“快速工程”被炒作成一种新的赚钱职业,但这并不符合现实。快速工程是一项重要技能,但并不是一份年薪数十万的独立工作。我们谈话的

是时候停止拖延州数学框架的行动了

It’s time to stop stalling action on the state math framework

关于数学教学的争论陷入了错误信息和闹剧的泥潭——将对话越来越远离学生和教育工作者,而他们显然需要更新、改进的数学教学策略。

加州各大学就如何解读针对无证学生的州内学费法达成一致

California colleges agree on how to interpret in-state tuition law for undocumented students

倡导者表示,由于错误信息和对法律的不同解释,许多学生被错误地拒绝州内学费。

2023 年墨西哥 SENEAM 费用:消除谣言并陈述事实

Mexico SENEAM Fees 2023: Dispelling Rumors and Presenting the Facts

尽管市场上谣言四起,错误信息四起,但如果您是未支付 SENEAM 费用的运营商,您的情况仍然相同:不付款可能会导致运营暂停。文章 2023 年墨西哥 SENEAM 费用:消除谣言并陈述事实 首次出现在 Universal® Operational Insight 博客上。

关于反虚假信息和建立科学信任的诺贝尔奖峰会将于 5 月 24 日开幕

Nobel Prize Summit on Countering Misinformation and Building Trust in Science Kicks Off May 24

在 NAS 和诺贝尔奖基金会主办的第二届诺贝尔奖峰会上,顶尖科学家、诺贝尔奖获得者、商界领袖、作家、艺术家和年轻创新者将于 5 月 24 日至 26 日以虚拟和面对面的方式聚集在一起,探讨错误信息以及组织、政策制定者和公民可以采取的修复信息格局的步骤。

2023 年最紧迫的 5 大人工智能挑战

Top 5 Most Pressing Artificial Intelligence Challenges in 2023

为什么重要:2023 年人工智能面临的五大挑战是错误信息、信任赤字、隐私、道德和偏见。

媒体星期一:让孩子们成为讲故事的高手

Media Monday: Empowering kids to become master storytellers

3 月 8 日星期三,在奥斯汀会议中心举行的 SXSW EDU 2023 期间,任何没有正式会议门票的人都可以免费参观世博区的活动。如果您决定去,我们建议您查看一些出色的奥斯汀学生记者,他们参加了有关 PBS 的 StoryMaker 平台的演示。PBS NewsHour 学生报道实验室的 Leah Clapman 将在 4 号厅主持活动,年轻的讲故事者将讲述他们在当地和国家媒体的经历。在教育工作者和家长的支持下,孩子们可以使用 StoryMaker 平台,他们希望了解传统媒体和数字媒体的诀窍,以便他们可以调查任何话题,与同龄人分享想法,并倡导他们关心的事业。对于孩子们,该网站提供了大量的工具

诺贝尔奖反虚假信息和建立科学信任峰会将于 5 月 24 日至 26 日举行

Nobel Prize Summit on Countering Misinformation and Building Trust in Science To Be Held May 24-26

诺贝尔奖获得者和其他受人尊敬的专家和领导人将齐聚“真理、信任与希望”,就如何阻止错误信息侵蚀公众对科学的信任进行全球对话。此次峰会由 NAS 和诺贝尔基金会主办,将于 5 月 24 日至 26 日在华盛顿特区以虚拟方式举行。

下周的小型会议:“利用人工智能进行教学和学习”

Next Week's Mini-Conference: "Teaching and Learning with AI"

我们的第一届 AI 学习革命峰会:“使用 AI 进行教学和学习”将于下周四(2024 年 6 月 27 日)美国太平洋时间下午 12:00 - 2:30 在线(免费)举行。您可以在下面看到所有会议。到目前为止,已有近 7,000 名参与者注册!概述:生成式人工智能 (AI) 技术、工具和应用程序对学习和教学有何影响?它们会对我们的教育能力和活动、协作和沟通、读写能力、学生代理以及独立、非正式和终身学习产生什么影响?使用 AI 进行教学和学习峰会将考虑这些问题以及更多问题。虽然 AI 技术有许多显著的好处,但专业人士、学生和教育工作者也对这些新技术对教学和学习以及整个信息生态系统的影响提出了挑战

“使用人工智能进行教学和学习:”新主题演讲小组成员(Tazin Daniels 博士)+ 当前提案

"Teaching and Learning with AI:" New Keynote Panelist (Dr. Tazin Daniels) + Current Proposals

我们的第一届 AI 学习革命峰会:“使用 AI 进行教学和学习”将于 2024 年 6 月 27 日星期四美国太平洋时间下午 12:00 - 2:30 在线(免费)举行。我们刚刚增加了一位新的主题演讲嘉宾,您还可以在下面找到当前会议提案的列表。有超过 3,000 名参与者注册。概述:生成式人工智能 (AI) 技术、工具和应用程序对学习和教学有何影响?它们会对我们的教育能力和活动、协作和沟通、读写能力、学生代理以及独立、非正式和终身学习产生什么影响?使用 AI 进行教学和学习峰会将考虑这些问题以及更多问题。虽然 AI 技术有许多显著的好处,但专业人士、学生和教育工作者也对这些新技术对教学和学习以

即将举行的“使用 AI 进行教学和学习”峰会的当前会议列表

Current List of Sessions for the Upcoming "Teaching and Learning with AI" Summit

我们的第一届 AI 学习革命峰会:“利用 AI 进行教学和学习”将于 2024 年 6 月 27 日星期四美国太平洋时间下午 12:00 - 2:30 在线(免费)举行。您可以在下方看到当前提交的提案,我们正在对其进行评估。到目前为止,已有超过 4,500 名参与者注册。概述:生成式人工智能 (AI) 技术、工具和应用程序对学习和教学有何影响?它们会对我们的教育能力和活动、协作和沟通、读写能力、学生代理以及独立、非正式和终身学习产生什么影响?利用 AI 进行教学和学习峰会将考虑这些问题以及更多问题。虽然 AI 技术具有许多显著的好处,但专业人士、学生和教育工作者也对这些新技术对教学和学习以及整

“使用人工智能进行教学和学习”小型会议 - 新主题演讲嘉宾 + 会议提交即将到来!

"Teaching and Learning with AI" Mini-Conference - New Keynote Panelists + Session Submissions Coming In!

我们的第一届 AI 学习革命峰会:“利用 AI 进行教学和学习”将于 2024 年 6 月 27 日星期四美国太平洋时间下午 12:00 - 2:30 在线(免费)举行。我们在前 24 小时内就获得了 1300 人注册,我们的主题演讲小组有三位新演讲者(见下文),并且我们收到了大量精彩的会议提交!概述:生成式人工智能 (AI) 技术、工具和应用程序对学习和教学有何影响?它们会对我们的教育能力和活动、协作和沟通、读写能力、学生代理以及独立、非正式和终身学习产生什么影响?利用 AI 进行教学和学习峰会将考虑这些问题以及更多问题。虽然 AI 技术具有许多显著的好处,但专业人士、学生和教育工作者也对这

公告:学习革命的“使用人工智能进行教学和学习”峰会

ANNOUNCING: The "Teaching and Learning with AI" Summit from the Learning Revolution

概述:我们第一次关于人工智能的学习革命峰会:“用人工智能进行教学和学习”将于 2024 年 6 月 27 日星期四美国太平洋时间下午 12:00 - 2:30 在线(免费)举行。生成人工智能 (AI) 技术、工具和应用程序对学习和教学有何影响?它们会对我们的教育能力和活动、协作和沟通、读写能力、学生代理以及独立、非正式和终身学习产生什么影响?人工智能教学和学习峰会将考虑这些问题以及更多问题。虽然人工智能技术有许多显著的好处,但专业人士、学生和教育工作者也对这些新技术对教学和学习以及整个信息生态系统的影响提出了挑战和担忧。有些人合理地担心在使用生成人工智能工具的同时保护学生的隐私和机密性并确保公

与 Arjun Moorthy 一起探讨媒体素养、批判性思维和新闻

Media Literacy, Critical Thinking, and the News with Arjun Moorthy

Arjun Moorthy 是 The Factual 的联合创始人兼首席执行官,The Factual 是一款基于订阅的无广告新闻应用,可根据可信度汇总和整理新闻。他与主持人 Mike Palmer 一起谈论了媒体素养和批判性思维在党派偏见和错误信息日益增多的世界中的重要性。我们听到了 Arjun 的起源故事,他最初是加拿大的一名报童,后来接受工程师教育,在 Hubspot 的初创阶段工作,并最终于 2016 年与 Ajoy Sojan 一起创立了 The Factual。我们听到了他和团队自推出以来的这些年如何度过,以及该应用如何随着时间的推移而发展。我们了解了 The Factual 如