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Jason Baehr 博士教授知识美德

Teaching for Intellectual Virtues with Dr. Jason Baehr

Jason Baehr 博士是洛约拉马利蒙特大学的哲学教授。他还是知识美德学院 (IVA) 的联合创始人,这是一所成立于 2013 年的加利福尼亚州长滩特许中学。他是《深入思考:知识美德教学实用指南》一书的作者,本期节目将对此进行讨论。Jason 与主持人 Mike Palmer 一起探讨知识美德。它们是什么?为什么它们很重要?我们如何教授它们?我们谈到了价值观认识论,并借鉴了 IVA 教授该项目的教师的实践经验,描绘了什么有助于使教学成为一项崇高的职业的愿景。我们与中学以外的领域建立了联系,这些领域受益于对知识美德的追求,我们强调了北极星的价值和教学目的,以提升关于这一崇高职业的讨论。我们希

笑声从何而来?

Where Does Laughter Come From?

你如何知道我们为什么笑?当然是用挠痒痒!大猩猩和其他类人猿似乎喜欢被挠痒痒,而且听起来它们就像我们一样在笑。动物生物学家 Marina Davila-Ross 认为挠痒痒可能将人类和类人猿联系起来 - 并掌握着笑声起源的线索。为了找到答案,她召集了挠痒痒团队进行了一个充满笑声的实验。这是你听过的最愚蠢的科学,但这些发现会让你大吃一惊。在我们对 Marina Davila-Ross 的采访中了解更多关于动物和人类笑声的信息。在 patreon.com/tumblepodcast 上收听为支持 Tumble 的赞助人提供的额外采访片段,每级 1 美元或更高。在我们的博客 sciencepodcas

与 Fathali Moghaddam 博士探讨民主、暴政、莎士比亚和实验心理学

Democracy, Tyranny, Shakespeare and Experimental Psychology with Dr. Fathali Moghaddam

Fathali Moghaddam 博士是乔治城大学心理学系的教授,也是伯克利中心的教职研究员。他的专业领域包括文化和群体间冲突,特别关注全球化、激进主义、人权和义务以及恐怖主义的心理学。您可以在此处了解有关他的工作的更多信息。Fathali 在本期节目中与主持人 Mike Palmer 一起,首先分享了他作为一名伊朗出生的社会心理学家的工作如何因 1979 年伊朗革命和人质事件而发生改变。他讲述了他如何从英国开车到德黑兰,并在随后的几年里研究霍梅尼政权的社会心理学。在那里,他了解了独裁者掌权的背景,从那时起,这一直是他研究的一个方面。我们探讨了他的信念,即教育工作者的作用是确保我们通过培养心

与 Mike Palmer 和虚拟联合主持人 Nancy 一起探讨 Gartner 炒作周期 2021

Gartner Hype Cycle 2021 with Mike Palmer and Virtual Cohost Nancy

随着我们开启第六季《教育趋势》,主持人迈克·帕尔默再次与我们的虚拟联合主持人南希一起,开始了解我们在 2021 年秋季即将迎来的返校季时的想法。迈克分享了他作为一名刚开始在纽约市环球影城 3K 上学的幼儿家长的视角,然后我们深入探讨了 2021 年 Gartner 新兴技术炒作周期,听取了南希的看法。在最新一期炒作周期中概述的工程信任、加速增长和塑造变革等更广泛主题下,出现了什么?推动南希的技术如何影响对话?我们会快速浏览一下报告中的流行术语,并保留在未来再次与其他声音一起回顾的权利。然后,我们会快速回顾亚马逊宣布将为其员工提供免费大学教育的机会,以及 Blackboard 和 Antholo

与 Justin Serrano 一起构建可扩展的辅导平台

Building a Scalable Platform for Tutoring with Justin Serrano

Justin Serrano 是 Littera Education 的创始人兼首席执行官,该平台使 K12 学区能够为每个需要的学生提供高质量的一对一和小组辅导。在本期节目中,Justin 与主持人 Mike Palmer 一起深入探讨了辅导领域的新兴趋势。Justin 首先描述了他创立 Littera 的原因,以及为什么现在是利用技术实现可扩展解决方案以提供高剂量、有效辅导的正确时机,特别是对于传统上无法获得辅导的学生。他将布朗大学的安纳伯格辅导计划作为 Littera 如何帮助建立辅导计划的基础,这些计划经常在学校上课时间与最需要的学生见面。Littera 使学区更容易建立和衡量其辅导计

与 Joanna Smith 一起利用聊天机器人推动学生和家庭参与

Driving Student and Family Engagement with Chatbots with Joanna Smith

Joanna Smith 是教育科技公司 AllHere 的首席执行官兼创始人,该公司通过人工智能驱动的移动消息传递来提高出勤率和学生成绩。在创立 AllHere 之前,她教授中学数学,并担任波士顿一所特许学校的家庭参与总监。Joanna 与 Mike Palmer 一起讨论了 K12 学生出勤率低的问题,以及她和团队如何建立 AllHere 以创建一种可扩展的方式来开始解决这一问题。设计一个全天候可用的生态系统的最佳方式是什么,让教师专注于收益最高的人类活动?疫情对这个问题有何影响?AllHere 团队如何倾听社区的意见,以快速响应有关粮食不安全的需求?聊天机器人还能通过哪些其他方式帮助改善

AFRS 通过不同的视角来支持、留住领导者

AFRS looks through diverse lens to support, retain leaders

在这座以军事文化闻名的城市中心,空军征兵服务中心正在通过多元化的视角来吸引美国最优秀的人才。 8 月 10 日至 12 日,全美 100 多人聚集在圣安东尼奥市中心的一家酒店,参加“通过赋权、进步和变革庆祝姐妹情谊”妇女研讨会。还有数十人通过虚拟方式进行了收听。

便便收集者 [ENCORE]

The Poop Collector [ENCORE]

Tumble 将于 9 月 17 日回归,带来第 7 季的所有新剧集!与此同时,请欣赏我们最喜欢的第 6 季剧集之一。如果有人要求你一年内每天收集自己的便便,你会答应吗?微生物学家 Lawrence David 在看了一部关于一个对所有事情都说“是”的男人的电影后,就这么做了。接受挑战导致了一年非常臭的国际冒险,将 Lawrence 变成了便便界的詹姆斯·邦德。而且,他喜欢其中的每一分钟。加入我们,了解一个关于人类微生物组的秘密项目的不可思议的故事。想了解更多关于 Lawrence 和我们为什么会成为我们所吃的东西吗?观看精选视频,收听相关播客剧集,并在 sciencepodcastforki

与 Mike Merrill 一起探讨 ASU GSV 峰会上的教育科技和人工智能

EdTech and AI from the ASU GSV Summit with Mike Merrill

Mike Merrill 与 Mike Palmer 一起谈论他在圣地亚哥 ASU GSV 峰会上的经历。Mike Merrill 亲自出席,Mike Palmer 则在线出席。我们反思了不同的经历以及它与访问和公平问题的关系,同时思考了在这些充满挑战的时代会议的未来。然后,Mike Merrill 深入探讨了他对人工智能和机器学习的新兴事物的思考,这是他在 ASU GSV 经历期间关注的领域。我们是否正处于教育科技的 AI 夏季?在使用 AI 系统时,我们应该如何考虑道德和包容性设计?我们深入探讨了所有这些问题,甚至还唱了一点艾丽西亚凯斯的歌,在广泛而翔实的汇报中介绍了 ASU GSV 中教

与 Adriana Villavicencio 博士一起探讨如何在 K-12 学校中嵌入种族平等

How to Embed Racial Equity in K-12 Schools with Dr. Adriana Villavicencio

加州大学欧文分校助理教授 Adriana Villavicencio 博士研究 K-12 教育政策和学校实践,这些政策和实践加深或打破了少数族裔学生和家庭群体的不平等。近十年来,她在纽约大学的纽约市学校研究联盟(与纽约市教育局 (DOE) 建立的研究实践合作伙伴关系)进行研究。Adriana 与 Mike Palmer 一起谈论她的书《我是我兄弟的守护者吗:黑人和棕色男孩的教育机会和成果》(由哈佛教育出版社出版),该书探讨了学区和学校如何将种族平等工作融入他们为学生服务的结构中。这本书还提供了一套具体的方法和建议,以便其他学区和学校可以采取类似的努力,并取得更强劲的成果。这是一场真诚而引人入胜

与 Ayers Saint Gross 建筑师 Shannon Dowling 一起探讨学习空间设计

The Design of Learning Spaces with Shannon Dowling - Architect at Ayers Saint Gross

Shannon Dowling 是一名建筑师,其设计重点是在艾尔斯圣格罗斯学院 (Ayers Saint Gross) 创造以研究为导向、以学生为中心的学习环境。她在本期节目中与 Mike Palmer 一起讨论高等教育及其他领域学习空间设计的趋势。您可以找到 Shannon 及其团队最近就此主题撰写的白皮书《高等教育的颠覆》。Shannon 向我们讲述了她是如何走到职业生涯这一阶段的,她描述了自己对建筑和设计的兴趣如何与她作为母亲的生活相交织,从而使她走上了为学习环境设计的道路。我们深入探讨了 Shannon 在高等教育设计方面的专业知识和经验,从图书馆空间的转变中寻找见解,并了解了她对疫情

瑜伽儿童冒险 - 来自 Tumble Media 的全新瑜伽播客!

Yoga Kids Adventure - A new yoga podcast from Tumble Media!

来自 Tumble 的制作人,让我们来认识《Yoga Kids Adventure》——有史以来第一个儿童瑜伽播客! Lindsay 和 Marshall 在这一小集节目中为我们全新的瑜伽播客做了预告。Yoga Kids Adventure 主持人兼儿童瑜伽老师 Kathryn 邀请年轻的瑜伽爱好者加入她,通过运动进行创造性的旅程。在海滩晨泳舒展筋骨,或在睡前在舒适的熊洞中放松身心。在野生动物园中与野生动物一起扭动身体,或在星空下呼吸和弯曲时从椅子上抬起。订阅并开始您的第一次瑜伽冒险,无论您在哪里收听 Tumble!请访问网站 yogapodcastforkids.com。您可以根据需要多次重

与 Malik Boykin 博士一起探讨指导、差异和艺术家的敏感性

Mentorship, Difference, and an Artist's Sensibility with Dr. Malik Boykin

Malik Boykin 博士是布朗大学的心理学教授。Malik 与 Mike Palmer 一起谈论他作为黑人心理学教授之子成长的经历,从康奈尔大学的伊萨卡开始,最后到华盛顿特区的霍华德大学。从那里,Malik 带我们了解了他作为音乐艺术家的旅程,以及他在接触分析、指导和算法偏见方面的研究。除了他在心理学实验室对群体不平等的看法和偏好的研究外,Malik 还向我们介绍了他作为音乐家 Malik Starx 的工作,包括他最近发布的《为自由而舞》。这是一场关于多样性、同理心和创造性表达的广泛对话,您一定不想错过。要观看更多这样的精彩节目,请在您收听播客的任何地方订阅《Trending in E

与 Robin Naughton、Mark Sanders 和 Mike Merrill 一起庆祝 400 集和未来

Celebrating 400 Episodes and the Future with Robin Naughton, Mark Sanders, and Mike Merrill

我们庆祝《教育趋势》第 400 期节目,欢迎多年来为该节目做出贡献的三位主要贡献者。首先,Mike Palmer 欢迎 Robin Naughton 博士第三次出现在节目中。Robin 是 Mike 的妻子,她作为一名听众、一名线上线下贡献者以及纽约皇后学院的助理教授、网络和数字服务图书管理员,分享了她独特的观点。然后,Mark Sanders 博士加入 Mike,分享他对节目多年来的发展的看法,以及它与他对媒体素养、公民参与和公共哲学的关注如何交织在一起。最后,我们以 Mike Merrill 博士加入 Mike 的行列,分享他最近作为编辑和节目贡献者在幕后工作的感受。 Mike 还深入探讨

教育趋势起源故事回顾版 #399

Trending in Ed Origin Story Throwback Edition #399

为了纪念第 399 期《教育趋势》,我们重新组建了 Brandon Jones、Dan Strafford 和 Mike Palmer 的原始团队,以回顾这个播客的起源,并分享我们长期合作制作这个节目的一些亮点和经验教训。在此过程中,我们了解了 Brandon 和 Dan 对学习世界发展方向的看法,包括 Brandon 列出的五件他认为未来将会发生的事情,以及 Dan 对“混合”学习未来的看法等等。这是一期经典、手工、小批量的《教育趋势》节目,您一定不会想错过。感谢所有多年来一直支持我们制作这些内容的听众。无论您在哪里收听播客,都可以订阅《教育趋势》。在 Twitter 上关注我们 @Tren

与 Cynthia Knable 一起探讨教育出版及其他领域的新兴趋势

Emerging Trends in Educational Publishing and Beyond with Cynthia Knable

Cynthia Knable 是教育内容开发公司 CeresEd 的创始人兼首席执行官。她领导着由才华横溢的项目经理、作家、编辑和艺术家组成的团队,为教育出版商、教育科技公司等创建产品。Cynthia 与 Mike Palmer 一起分享她从内容作家和编辑做起,迅速晋升为领导角色,最终创立 Ceres-Ed 的经历。她分享了她对内容开发和教育出版新兴趋势的看法,我们谈到了多样性、公平性和包容性,以及通过消除传统看门人来实现出版民主化等主题。这是对内容即服务世界的一次引人入胜且富有洞察力的观察,您一定不会想错过!要观看更多这样的精彩节目,请在您收听播客的任何地方订阅 Trending in Ed

火山爆发冒险 [重播]

The Volcano Eruption Adventure [ENCORE]

你会飞到随时可能喷发的火山顶部吗?火山学家 Helena Buurman 做到了,并幸存下来讲述这个故事!2008 年,Helena 正在监测阿拉斯加的雷道特山,当时火山下面的地面开始震动。接下来是火山探险的故事,涉及地震、直升机和大规模喷发!Tumble 现在正在放暑假,正在进行一些令人兴奋的新项目。请继续关注我们的提要!我们将在 2021 年 9 月推出 Tumble 的新剧集。我们邀请您发明自己的火山!在我们的网站 www.sciencepodcastforkids.com 上查找资源以了解有关火山警告标志和喷发的更多信息。我们对 Helena Buurman 的采访还有更多内容,供我们

与 Paul Reville 一起探讨平等和机会的协作行动

Collaborative Action for Equity and Opportunity with Paul Reville

Paul Reville 是哈佛大学教育研究生院 (HGSE) 的 Francis Keppel 教育政策与管理实践教授。他是 HGSE 教育重新设计实验室的创始主任。2013 年,他完成了近五年的马萨诸塞州教育部长任期。Paul 与 Mike Palmer 一起谈论他与 Lynn Sacks 合著的新书《公平与机会的合作行动》。我们探讨了学校和社区领导者建立以儿童内阁为中心的计划的实际步骤,通过建立学校无法提供的全方位支持,关注社区中所有儿童的福利。我们还以保罗出版《更广阔,更大胆,更好》一书后与他开始的对话为基础,这本书是他之前在《教育趋势》节目中露面的主题。我们感谢保罗和团队所做的工作,