Would You Rather Learn From A Bot Or A Human? The Surprising Answer
本文深入探讨了为什么员工仍然重视以人为主导的学习，同时越来越依赖人工智能机器人来提供速度、访问和个性化支持。它强调，最有效的工作场所学习融合了人类指导和人工智能驱动的效率。这篇文章首先发表在电子学习行业。
K-12 Education: Administration of DOD Schools in Bahrain
GAO 的发现截至 2024-25 学年，国防部教育活动部 (DODEA) 运营着 160 所学校，为世界各地近 70,000 名与军方有联系的学生提供服务。这些学校包括巴林小学和巴林中学。巴林社区学校位于中东巴林王国岛上，位于巴林海军支援活动区之外（见图）。这些学校属于 DODEA 欧洲地区的一部分。图：DODEA 欧洲地区设有学校的国家，包括巴林 在 2024-25 学年，巴林社区学校近 600 名学生中的大多数（86%）是现役军人、国防部文职雇员和国防部承包商的子女。剩下的 14% 包括缴纳学费的美国人和外国人。巴林社区学校的校园包括一座学术大楼，每所学校都有一个侧翼、科学实验室、图书馆
When Policy Meets Practice: Why School Mandates Often Miss the Mark
当政策遇到实践时：为什么学校的规定经常达不到目标 0vpthomas2025 年 12 月 18 日底层的观点可以肯定的是，政策制定者在为学校提出新规定时是怀着最好的意图。扫盲计划、新的教学策略以及专业发展的要求听起来都对学校社区有利。但作为一名教师，从底层来看这些规定是什么样的？根据我的经验，许多教师根本不喜欢改变。我并没有责怪他们。在学校工作了 15 年以上的老师们观察到了几乎所有类型的变化：从 Common core 的创建到 PLC 的开始，甚至最近禁止有关 DEI 的课程，他们都看到了。当这些法规从各州下达时，管理人员通常会制定一项计划，将这些要求传达给员工。教师看到正在做出的决定，
SUPPLEMENTAL MATERIAL FOR GAO-26-107049: Questionnaires for Survey of Service Academy Students
本增刊是 GAO 题为“服务学院：澄清指导将增强荣誉和行为体系的有效性”(GAO-26-107049) 的报告的姊妹篇。本补充材料的目的是提供来自我们对军校学生的调查的信息，以获取学生对其学院荣誉和行为体系的看法、态度和经验。背景本补充材料介绍了用于对五所军校（美国军事学院（西点军校）、美国海军学院（海军学院）、美国空军学院（空军学院）、美国海岸警卫队学院（海岸警卫队学院）和美国）的学生进行调查的调查问卷。商船学院（Merchant Marine Academy））。它还包括学院提供的调查结果和每个问题。 为了了解学生对其学院荣誉和行为体系的看法、态度和体验，我们在 2024-2025 学年秋
Service Academies: Clarifying Guidance Would Enhance Effectiveness of Honor and Conduct Systems
GAO 的发现西点军校、海军、空军、海岸警卫队和商船等军种院校均设有荣誉和行为体系，以帮助确保学生遵守预期的道德和道德标准。每所学院都有由学生主导的荣誉系统，以执行禁止说谎、欺骗和偷窃的荣誉准则；每个国家还都有由官员主导的行为系统，以维持良好的秩序和纪律。然而，各学院的系统之间存在关键差异，例如听证会的使用以及对听证会结果或处罚提出上诉的权利。 西点军校学员荣誉守则 通常，每个学院都会提供程序性正当程序保护，以帮助确保被指控荣誉或行为犯罪的学生得到公平的听证会。各学院提供了 GAO 审查的 12 种常见正当程序保护措施中的大部分，但一些学院的指南并未明确规定某些保护措施的可用性。例如，两所学院
