Forthcoming machine learning and AI seminars: March 2026 edition
本文包含计划于 2026 年 3 月 2 日至 4 月 30 日期间举行的人工智能相关研讨会的列表。此处详细介绍的所有活动都是免费开放的，任何人都可以通过虚拟方式参加。 2026 年 3 月 2 日 三场演讲：1) 解释聚类分析中先验知识的偏差，2) 用于优化的可解释代理，3) […]
The greatest risk of AI in higher education isn’t cheating – it’s the erosion of learning itself
Hanna Barakat 和剑桥多元化基金 / 数据实验室对话 / 获得 CC-BY 4.0 许可 作者：Nir Eisikovits，麻省大学波士顿分校和 Jacob Burley，麻省大学波士顿分校 关于高等教育中人工智能的公开辩论主要围绕一个熟悉的担忧：作弊。学生会使用聊天机器人来写论文吗？老师们能说一下吗？大学应该禁止这项技术吗？ [...]
Rolling out AI? 5 security tactics your business can't get wrong - and why
以下是专家们如何建立强大的流程和政策来帮助其组织保护数据并采用人工智能服务。
AI threats will get worse: 6 ways to match the tenacity of your digital adversaries
不要等到人工智能深度造假和恶意软件淹没您的组织。专家推荐这些积极的最佳实践来强化您的防御。
Why enterprise AI agents could become the ultimate insider threat
生成式人工智能正在从聊天机器人转向自主行动者。当代理可以启动其他代理、花钱并修改系统时，生产力工具和内部威胁之间的界限就消失了。
Will AI make cybersecurity obsolete or is Silicon Valley confabulating again?
'如果代码开发者提供代码安全工具，是不是就像狐狸看守鸡舍一样？'
当然有新技术取代工作的例子。 1950 年，美国有 350,000 名电话总机接线员，但这份工作就这样消失了。拖拉机在减少20世纪上半叶美国农民数量方面发挥了巨大作用。几乎每个大小的村庄都有一个铁匠……继续阅读人工智能工具可以支持工人吗？帖子人工智能工具可以支持工人吗？首次出现在《对话经济学家》上。
AI and the Distribution of Income Between Capital and Labour
人工智能正在按计划工作，以牺牲工人为代价进一步丰富业主阶层。
‘The world is looking to you for clarity’, UN chief tells AI experts
秘书长安东尼奥·古特雷斯在联合国召集的新的人工智能独立专家组首次会议上表示，他们肩负着巨大的责任，帮助塑造人工智能“造福人类”的方式。
💥 Surviving a Missile Strike Over Baghdad – Shut Air Help Mission IQ🔥
2003 年 4 月 7 日，在巴格达上空执行一次详细的空中援助任务时，我的飞机被敌方导弹击中。在那一刻，我以为我可能无法成功。由于没有液压系统，我需要依靠教练和直觉来让飞机脱离危险并远离城镇。这是生死攸关的时刻。 #CombatStory #CloseAirSupport #AirForce #MissileStrike #Baghdad #Survival #MilitaryLife #VeteranStories #WarStories #Shorts #combataircrew #Airpower Supply帖子💥在巴格达上空的导弹袭击中幸存 - 关闭空中帮助任务IQ🔥首先出现在特
How Do AI-Driven Learning Platforms Enhance Workforce Performance?
了解 AI 驱动的学习平台如何通过更智能的 AI LMS 软件和最佳的 AI LMS 平台功能来提高企业 LMS 绩效。本文首次发表在 eLearning Industry 上。
AI Prompts For L&D Leaders: From Skills Gap Analysis To Training ROI Reports
人工智能正在将企业学习从课程创建转变为劳动力智能。本指南为 L&D 领导者分享了 30 个战略性 AI 提示，涵盖技能差距分析、技能映射和培训投资回报率。了解如何将 ChatGPT L&D 工作流程与 LMS 分析结合使用来推动可衡量的业务影响。本文首次发表在 eLearning Industry 上。
Google Uses Its AI To Create Its Most Elaborate Relatively Useless Tool Yet
谷歌一直在将大量的人工智能功能扔到墙上，看看哪一个能坚持下去。只有极少数人有。他们的最新项目“精灵计划”很可能会加入其一长串的失败名单中。它听起来很酷，看起来很酷，我会给他们——你可以用它创建你自己的交互式“世界”。 [...]
Sorry, I Had To Turn-Off Blog Comments Because Of AI-Powered Spam
唉，在这个博客上接受读者评论十七年之后，人工智能驱动的机器人战胜了 Edublogs 垃圾邮件过滤器，并开始留下无数垃圾评论。所以，我不得不关闭评论——至少现在是这样。但是，还有很多其他方式可以联系我，您仍然可以在社交媒体上发表评论，其中 [...]
Teacher v chatbot: my journey into the classroom in the age of AI
我是一名新人，第一次解决所有常见的课堂难题。将人工智能融入其中感觉就像在恐慌发作时喝下一杯咖啡。两年前，39 岁的我开始接受学校教师的培训。我想教英语——帮助年轻人成为更强大的读者、作家和思想家，与文学有更深入的联系。作为自由作家和小说家工作了 15 年之后，我确信自己可以有所贡献。但我的训练越深入，我就越感到不确定。有一个特别的问题因为我没有答案而嘲笑我。人工智能该怎么办？眼前的困境：现在所有学生都可以使用免费的在线聊天机器人，这些机器人可以按需生成流畅且相当复杂的散文，这对英语教学意味着什么？这个问题位于一堆摇摇欲坠的永恒教学困境之上：我们在学校到底想做什么？我们应该如何去做呢？我们怎么知
