Carpool Conversations: A Podcast & Game Cards That Build Digital Judgment
Common Sense Media 的 Carpool Conversations 提供了一个简单、可扩展的想法：简短的音频提示，帮助成人和儿童讨论影响学生数字生活的问题。每集时长为两分钟或更短，使用熟悉的语言游戏结构，可以更轻松地开始真正的对话，而无需将其变成讲座。配套资源使其成为家庭或学校使用的绝佳资源：可打印的家庭活动游戏卡。卡片消除了摩擦。没有扬声器。没有技术设置。不，“链接无法加载。”只是一个提示和一个后续问题，可供咨询、班主任、敲钟人或带回家的家庭参与例行准备。为什么这现在很重要学校面临着应对电话、社交媒体冲突、错误信息和人工智能 (AI) 的压力。许多系统默认控制措施：禁令、更
4 Tools for Creating Instruction Video
许多教育工作者正在投入精力创建数字资源，作为其学区计划在学校设施在本学年剩余时间内关闭的情况下继续教学的一部分。如果您之前尚未探索过这一点，那么您可以选择多种价格和技能的选项。我们建议的工具将是免费或廉价的，并且仅专注于创建稍后可以与学生分享的视频。有多种实时视频会议选项，其中一些工具是为此设计的，但我们只专注于视频录制。这种类型的学习模型最好归类为异步，因为您允许学生在不同的时间工作。这可能是最好的选择，因为您的一些学生可能有兄弟姐妹，并且在家中使用的技术有限。在我们开始之前，请咨询您所在的学区，了解您可以使用的工具是否有任何限制。其中一些工具可能在您的学区不可用，或者您的学区可能有他们希望
这里有一些今天免费的 iPhone/iPad 应用程序。我不知道这些会免费多久，但我认为它们可能对少数人有用。检查一下。时间表和朋友 ($4.99)Stickyboard 2 ($4.99)Tiny Orchestra：教育音乐游戏 ($2.99)Star Rover HD：夜空地图 ($1.99)DB Meter：噪声测量 ($1.99)CareerFitosity ($0.99)感谢您阅读《杂乱的办公桌》。你可以在 Twitter 上找到我@jasonbengs。请随时对帖子发表评论并与我分享您的想法。如果您想对此或任何其他帖子或播客剧集发表评论，也可以在 The Cluttered De
我错过了几周的周五链接，我想这周我应该发出一些我最喜欢的链接。以下是本周引起我注意的一些推文。有些好，有些坏，我会让你决定。我将推迟一周的文章，下次再看。我们很多人都在准备员工值班时间表以开始新的一年...首先将标题更改为“员工联系时间表”...联系不应该是一种责任...而是一个机会！ #PrincipalsinAction #LeadLAP #leadupchat #dadsasprincipals #NPC19 https://t.co/qgzW2HiG8e — Todd Schmidt 博士 (@tsschmidty) 2019 年 7 月 18 日确实没有理由不做对孩子最好的事情，事实
以下是本周引起我注意的一些资源、帖子和文章。我希望你觉得它们有用。本周我将从引起我注意或激励我成长的推文开始。第一条是 @Wes_Kieschnick 分享的拉尔夫·沃尔多·爱默生 (Ralph Waldo Emerson) 的一句话。韦斯是《大胆学校》的作者，我最近在拿起他的书后开始关注他。“除非你尝试做一些超出你已经掌握的事情，否则你永远不会成长。” - Ralph Waldo Emerson #BoldSchool #edchat #MondayMotivation #MondayMorning #MondayThoughts pic.twitter.com/EmoGvYiLVM — W
我最近一直在听一些播客并阅读有关 Genius Hours 和 20% Time 的内容。不是故意的，但它只是不断出现，当这种情况发生时，我必须停下来并深入研究一下。这些信息已经扩展到其他主题，今天我想与您分享一些内容。对于那些不知道的人来说，20% 时间背后的前提是你将 20% 的时间花在能够启发或激励你的主题上。这会鼓励您发展热情并提供发挥创造力的机会。当我们对某件事充满热情时，我们就会投入更多。我们想要更多地了解它，并为它付出我们所有的精力。这种做法在一些公司中存在，并且正在被纳入许多课堂中。在课堂上，它可以采取多种形式。例如，在历史课上，学生每周可能会花 20% 的时间来研究和学习他们
UGS addresses Caltrain passes, administrative pushback on reinstating land acknowledgement
本科生参议院 (UGS) 听取了其成员关于学生 GoPasses、斯坦福美洲原住民社区的行政支持以及有关凯蒂·迈耶 (Katie Meyer) 的纪录片放映的演示。 UGS 的帖子首先发表在《斯坦福日报》上，该帖子讨论了加州火车通行证和恢复土地确认的行政阻力。
Many Families Choose Public Schools Other Than Their Assigned Ones
对 27 个州和华盛顿特区的分析表明，公开招生越来越成为一种有吸引力的公立学校选择许多家庭选择公立学校而不是指定学校的帖子首先出现在 Education Next 上。
What American Education Reformers Can Learn from England
保守党教育部长的新书提供了将实践与证据结合起来的路线图《美国教育改革者可以向英国学习什么》一文首先出现在《Education Next》上。
Nation’s Report Card in Civics Getting a Makeover
需要公众意见和新型国家参与国家公民改头换面的成绩单首先出现在 Education Next 上。
The Education Exchange: School Boards Have a Bigger Impact on Outcomes Than You Think
Paul E. Peterson 采访罗彻斯特大学经济学副教授 John Singleton 帖子《教育交流：学校董事会对结果的影响比您想象的更大》首先出现在 Education Next 上。
Do Campus Monocultures Create Groupthink?
最近的研究表明意识形态如何影响学院的各个角落，甚至定量研究人员的发现《校园单一文化会产生群体思维吗？首先出现在 Education Next 上。
The Education Exchange: The Federal Scholarship Tax Credit Starts in 2027. What Can We Expect?
Paul E. Peterson 采访 Invest Education 高级顾问 John Schilling 帖子《教育交易所：联邦奖学金税收抵免将于 2027 年开始。我们可以期待什么？》首先出现在 Education Next 上。
WATCH: Provost Sotiropoulos discusses Penn State’s AI Transformation initiative
全校范围内的人工智能转型计划将重点关注学生的学习和素养、员工的技能建设和发展以及研究和创新。
Chester to give 2026 State of IT Address on Feb. 25
事实证明，信息技术对于乔治亚大学履行其教学、研究和服务使命至关重要。作为不断发展和改进服务的努力的一部分，信息技术副总裁 Timothy M. Chester 将于 2 月 25 日上午 10 点在佐治亚大学举行年度技术状况演讲。今年的活动将通过团队网络研讨会虚拟举行。所有学生，[...]切斯特于 2 月 25 日发表 2026 年 IT 状况演讲的帖子首先出现在《今日 UGA》上。
Lehmann-Karp to deliver Startup 101 lecture
摩根士丹利包容性和可持续投资公司执行董事兼投资组合经理 Stefan Lehmann-Karp 将于 3 月 4 日在达美创新中心发表演讲，作为 Innovation Gateway 春季 Startup 101 系列的一部分。莱曼-卡普 (Lehmann-Karp) 凭借在投资银行、风险投资和初创企业运营方面二十多年的经验，领导了对 […] 的战略支持。莱曼-卡普 (Lehmann-Karp) 发表创业 101 讲座首先出现在 UGA Today 上。
Pyne Prize awarded to Princeton Class of 2026 members Braeden Carroll and Katie Daniels
该奖项是授予本科生的最高一般荣誉。 2 月 21 日星期六，学生们在校园校友日上受到表彰。
Graduate Story: Calum Goddard Mocklow – Building a Podcast from Passion to Partnership
当 BU 毕业生 Calum Goddard-Mocklow 推出他的独立播客 Motional Intelligence 的第一集时，他不知道事情会发展得有多快。最初是一个充满创意的激情项目，在对强大的故事讲述和真实对话的信念的推动下，已经获得了第一个品牌交易，仅一集。对于卡勒姆来说，它...阅读更多»关于毕业生故事：卡勒姆·戈达德·莫克洛 - 建立从激情到合作的播客
