Bridging Theory And Practice: Harnessing Immersive Learning For Experiential Education
沉浸式学习技术将理论与教育中的实际应用联系起来。本文探讨了如何通过沉浸式体验来增强体验式教育，涵盖理论基础、实际应用、好处、挑战和未来趋势。本文首次发表于 eLearning Industry。
STAFFDEL visits TLR to explore base capabilities, immerse in mission
工作人员代表团成员参观了小石城空军基地，深入了解该基地的使命和能力。
How This District Tech Coach Still Makes Time to Teach — in a Multi-Sensory Immersive Room
在我们最新一期的 Role Call 系列中，我们介绍了一位学区技术教练，他一边兼顾常规工作职责，一边在 4D 中授课...
R 021728Z 10 月 24 日 MARADMIN 458/24MSGID/GENADMIN/CG TECOM 匡蒂科 VA//SUBJ/USMC 驻地训练
Five Ways to Create Immersion in the Classroom
如今，教育工作者身兼数职，尤其是随着技术的发展。他们有望成为电影导演、视频博主和编码专家，更不用说探索人工智能世界并感受到学生网络安全的负担。人们很容易忘记教育技术 (EdTech) 使命的一个关键部分 […] 文章《在课堂上创造沉浸感的五种方法》首先出现在 Discovery Education 博客上。
Medical Center Faculty Learn From Immersive Experience at U.S.-Mexico Border
护理学院和健康学院的教职员工与 Kino Border Initiative 合作前往边境，Kino Border Initiative 是一个跨国耶稣会人道主义组织，为移民提供直接援助。
Suicide prevention program brings immersive training to Fort Bliss Soldiers
德克萨斯州布利斯堡——第一旅战斗队、装甲师士兵参加了由……
Taking the Stage for an Immersive Lesson in Shakespeare
在报名参加莎士比亚英语课时，您可能会想象该课程将涉及阅读、写作和讨论这位著名剧作家及其戏剧。在英语教授 Stephanie Shirilan 的课程 ENG 411：演绎莎士比亚中，该课程于……
GAO 的发现联邦民事机构使用沉浸式技术来培训员工、改进机构流程、与公众互动以及执行任务等。在回应 GAO 的调查时，23 个民事机构中有 17 个报告了在 2022 和 2023 财年涉及沉浸式技术的活动，其中 13 个机构报告了使用沉浸式技术的好处。机构最常将这些技术用于劳动力培训和公众宣传。例如，国土安全部在 2022 财年使用模拟器和其他沉浸式技术对近 10,000 名员工进行了执法使用武力培训、交通安全培训以及消防和应急响应培训。退伍军人事务部使用虚拟现实等沉浸式技术作为临床工作人员支持心理健康治疗、身体康复和疼痛管理的工具。各机构报告称，使用沉浸式技术最有益的方面是更好地理解数据、
Fuel Curiosity with Immersive Storytelling
多年来，沉浸式时刻一直在课堂上发生。随着新技术的出现，我们很容易忘记，沉浸感可以通过简单的事情（比如一个好故事）来实现。让我们考虑一下传统讲故事对学生的深远影响。讲故事已经使用了数千年，以确保知识和 […] 这篇文章《用沉浸式讲故事激发好奇心》首先出现在 Discovery Education 博客上。
Immersive Program Arms DOD, Builds Acquisition Professionals' Innovation Skills
国防部正在寻找下一批采购专业人员，他们希望利用利用商业技术创新所需的工具和见解来拓展自己的职业生涯。
文本到 3D 生成是一个创新领域，它从文本描述中创建三维内容。这项技术在视频游戏、增强现实 (AR) 和虚拟现实 (VR) 等各个行业都至关重要，在这些行业中，高质量的 3D 资产对于创造沉浸式体验至关重要。挑战在于生成符合艺术标准的逼真且详细的 3D 模型文章《Meta 3D Gen：一种用于沉浸式应用的最先进的文本到 3D 资产生成管道，具有速度、精度和卓越质量》首次出现在 AI Quantum Intelligence 上。
DC high school immerses students in rigorous, hands-on career education
菲尔普斯建筑、建筑和工程高中即将升入 12 年级的学生表示，他们从家庭的传统职业中汲取灵感。
A creation story told through immersive technology
多媒体艺术家 Jackson 2bears 重新构想了 Haudenosaunee 长屋和创世故事。
