本周 SRS-Eli Crane 再次向我们介绍他迄今为止在国会的专业知识。克雷恩最近刚刚在他居住的亚利桑那州当选，他已经看到了美国当局内部腐败的猖獗。这一集未经审查地审视了国会如何在闭门造车后运作。如果您一直在询问“华盛顿特区发生了什么事？”这一集将揭开这一切的神秘面纱。下载 SRS 内容 – https://drive.google.com/drive/folders/1rgRvJf2qwDypmFaMa67s2405qyMbUe__ 🚨↘️ Shawn Ryan 呈现超链接 ↙️🚨 电子通讯 – https://shawnryanshow.com/pages/publication Pa
One Spherical, Twelve Inches From His Face | Marine Sniper Alex Lemons (Half 2)
亚历克斯·莱蒙斯 (Alex Lemons) 走过纳杰夫战役并来到这里居住。实际上击垮他的不是敌人，而是多年后他的个人体质。这是 Alex Lemons 的《Half 2》，他是前海军陆战队侦察兵狙击手、伊拉克战争老兵，与环境历史学家 Joshua Howe 合着了《战体》一书。一半 1 描绘了灵感——他进入狙击排和入侵的道路。这篇文章涵盖了纳杰夫战役、随之而来的损失，以及他和乔什花了数年时间构建一个关于脑震荡、创伤后应激障碍和有毒宣传的案例的基本原理——《一球面，距离他的脸十二英寸》后海军陆战队狙击手亚历克斯·莱蒙斯 (Half 2) 首先出现在特种部队新闻中。
船舶中央冷却系统 中央冷却系统（CCS）是船舶上使用的闭环淡水冷却系统，用于去除主机、辅助发动机、润滑油、压缩机和其他机舱机械中的多余热量。该系统不是直接使用海水来冷却每台设备，而是通过[…]循环处理过的淡水。后中央冷却系统首先出现在商船解码中。
Armored Vehicles: Powering Modern Defense
在现代战争中，装甲车已成为集机动性、防护性、火力于一体的不可或缺的资产。从安全运送部队穿越敌对地形到与敌军进行直接战斗，这些车辆在世界各地的军事行动中发挥着至关重要的作用。随着冲突的发展和技术的进步，装甲车不断适应新的战场挑战，使其成为任何国家国防战略最重要的组成部分之一。什么是装甲车？装甲车是设计有防护装甲的军用车辆，用于保护人员和关键设备免受敌人攻击。根据其角色，它们可能运载部队，...后装甲车：为现代国防提供动力首先出现在航空和国防市场报告中。
Can Outcomes-Based Financing Help Solve the Loan Crisis?
基于结果的融资能否帮助解决贷款危机？ jessica.blake@…星期一，07/27/2026 - 03:00 AM在接受《高等教育内部》采访时，“未来就业”高级总监 Ethan Pollack 讨论了这些贷款的运作方式以及为什么它们可能有助于解决当今的挑战。作者：杰西卡·布莱克
我认为读者可能会或可能不会发现这篇新的常规文章有用。每周，我都会突出显示几个我认为有趣/令人关注/有用的句子，并附上其来源的链接。它们可能与教育直接相关，也可能没有。我还可能包含我自己的评论或相关链接。这篇常规文章将加入 [...]
S5E33: Sean Morrisey on word mapping, vocabulary routines, and durable word knowledge
欢迎回到《渐进式错误》。我是你们的主持人，扎克·格罗谢尔。在这一集中，我与单词映射项目的创建者肖恩·莫里西 (Sean Morrisey) 进行了一场关于学生如何学习单词的对话——不仅仅是作为要记忆的拼写或要背诵的定义，而是作为声音、拼写和含义的连接单元。肖恩花了八年时间……
Book your tickets for the Explicit Teaching Institute NYC 2026
已经意识到直接和显式教学的学校和学区知道，有意义的实施需要有意义的专业学习。纽约显性教学学院现已开放注册——为期五天的学习科学和系统教学深入研究。日期：2026 年 7 月 27 日至 31 日每天都结合研究、观察和排练：...
What Has Changed and What Hasn’t Changed in Education
发生了什么变化 人工智能比一年前要好得多。新模型的出现不仅不断改进，而且从根本上变得更加强大。那部分很清楚。没有改变的事情需要更长的对话。恩格曼传统中的直接教学仍然是最有效的教学方法……
S5E24: Olivia Mullins on content, curriculum, and coherence in elementary science
欢迎回到《渐进式错误》。我是主持人，扎克·格罗谢尔。今天我的嘉宾是奥利维亚·马林斯 (Olivia Mullins) 博士，她是 Science Delivered 的创始人兼执行董事，也是 Learning Squared 科学与素养项目的首席开发者。奥利维亚在转向基础科学教育之前曾接受过科学家培训。她已成为工作中声音最尖锐的人之一……
The instructional design behind DI’s approach to language comprehension
我最近观看了一场 DI 网络研讨会，题为“阅读科学：通过显式基础语言教学提高阅读理解能力”，由 Kurt Engelmann 和 NIFDI 的工作人员主持。本次会议阐述了直接教学如何构建语言理解——简单阅读观中经常被忽视的一半。我写过很多关于 DI 证据基础的文章和播客……
S5E10: Laura Doherty on the Baltimore Curriculum Project
在本期直接教学播客中，我邀请了巴尔的摩课程项目 (BCP) 的总裁兼首席执行官劳拉·多尔蒂 (Laura Doherty)，该项目是马里兰州最大的社区 PK-8 公立特许学校运营商，也是美国运行时间最长的直接教学网络之一。近三十年来，BCP 一直在默默做着很多系统的事情……
S5E12: Brian Poncy on better ways to teach math facts
在本集中，我与 Brian Poncy 博士坐下来探讨您可能在学校听到过的一个说法：“教授数学事实会干扰理解。”从那里，我们深入探讨思考数学事实的更好方法，学校可以采取哪些不同的做法，以及当学校决定接受事实时出现的实际决定......
Why I’m skeptical about pre-testing
最近，我受邀在 InnerDrive 的一次新网络研讨会上与我的朋友们讨论“预测试”或预问题作为教学策略的实用性（链接在此）。我希望我能做好准备并表现得更好，但无论如何，结果还是很有趣。以下是录音，以及一些关于……的挥之不去的想法
当我谈论直接指令和显式指令时，我试图强调一个重要的区别。 Big DI 是一个完整的包——系统、材料和评估。我和Big DI一起教我女儿读书。我用它教中学生数学。我有一个关于它的播客。小迪捕捉...的习惯
S5E07: Denarius Frazier on belonging, rigor, and scaling effective teaching
在这一集中，《渐进不正确》中，我邀请到了德纳留斯·弗雷泽 (Denarius Frazier)，他是 Uncommon Schools 地区的教学主管，也是《重新连接：为意义、目的和归属感构建学校文化》一书的合著者，他也许是电影中有史以来最好的老师。 Denarius 是“像冠军一样教学”社区中最有思想和影响力的声音之一，众所周知……
Join the “Results Now 2.0” Book Study
我很高兴地宣布，Mike Schmoker 即将推出关于 Results Now 2.0 的书籍研究——对真正推动学生学习和学校进步的因素进行了有力、实用的探讨。我将主持与沃特敦学区教育工作者的讨论，您可以在这个播客中了解更多信息：S4E26：林恩·加夫尼关于桥接领导力......
The truth about lesson planning
关于课程计划的第一个事实是一个悖论：在完美的世界中，它甚至不存在。设计课程和教学本身就是一门科学，而且是一门困难的学科。当精心设计的计划（例如直接教学）到位时，内容分析、概念排序和整合以及课程现场测试的繁重工作......
