流到关键词检索结果

学生团体索赔在庭外和解

The student group claim settles out of court

庭外和解结束了伦敦大学学院针对流行病和罢工扰乱的法律诉讼。吉姆·迪金森探讨了为什么有关变异、天灾和责任的问题仍未得到解答。

论文之外:博士培训正在发生怎样的变化——以及仍需改进的地方

Beyond the thesis: how PhD training is changing — and where it still needs to improve

本博客由莱斯特大学基因组流行病学和公共卫生基因组学博士生、现任 HEPI 实习生 Charlotte Fawcett 友情撰写。在过去的几十年里,攻读博士学位发生了巨大的变化。虽然核心思想仍然是一样的——在监督下开展原创研究——[…]这篇文章《超越论文:博士培训正在发生变化——以及仍需要改进的地方》首先出现在 HEPI 上。

2026 年 APAIE 之前塑造亚太地区国际教育的 12 个信号

12 signals shaping Asia Pacific international education ahead of APAIE 2026

这远非对亚太地区如此广阔且瞬息万变的地区所发生的一切的明确描述。但在 APAIE 2026 之前,这 12 个故事为政策的转变、投资的流动和国际伙伴关系的发展提供了明确的信号。在 APAIE 2026 之前塑造亚太地区国际教育的 12 个后信号首先出现在《PIE 新闻》上。

管理负担过重的隐性成本:技术如何节省辅导

The Hidden Cost Of Admin Overload: How Technology Can Save Tutoring

行政负担过重正在加剧人才流失,55% 的教育工作者计划提前退出。导师每周要花费 6-10 个小时来处理计费和材料创建等杂务,这会损害课程质量。技术可以通过自动化此类任务来拯救职业。这篇文章首先发表在电子学习行业。

新员工入职培训:员工长期成功的战略基础

New Hire Orientation: A Strategic Foundation For Long-Term Employee Success

什么是新员工入职培训,它与员工入职培训有何不同,以及如何为您的组织设计成功的入职培训流程?在本指南中,您将找到所需的所有信息。这篇文章首次发表在电子学习行业。

如何消除视频中的背景噪音:专业内容的最佳实践

How To Remove Background Noise From Video: Best Practices For Professional Content

背景噪音会损害专业视频内容的清晰度、可信度和学习效果。本文介绍了如何使用实用方法、基于人工智能的方法和可扩展的工作流程来消除视频中的背景噪音。它专为 L&D、HR 和业务领导者设计,可帮助您在不牺牲音频质量或真实性的情况下做出有关背景噪声消除的明智决策。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

L&D 领导者使用无代码工具减少对 IT 依赖的 10 种方法

10 Ways L&D Leaders Are Reducing Dependency On IT Using No-Code Tools

探索 L&D 领导者使用无代码工具实现工作流程自动化、更快更新学习内容和扩大影响力来减少对 IT 依赖的 10 种实用方法。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

通过按需扩充员工队伍来加强您的学习与发展团队

Strengthen Your L&D Team With On-Demand Staff Augmentation

企业研发团队面临产能超载、时间紧迫、质量不稳定的问题。 L&D 人员扩充增加了正确的角色和工作流程,以扩展交付规模,而不会在培训计划和行业中造成混乱。这篇文章首先发表在电子学习行业上。

又有数万名学生就受新冠疫情影响的研究加入法律诉讼

Tens of thousands more students join legal action over Covid-hit studies

据报道,伦敦大学学院支付了 2100 万英镑,英格兰和威尔士的学生团体索赔人数不断增加 据报道,英国一所领先院校支付了 2100 万英镑,又有数万名在大流行期间在大学的学生加入了团体索赔。学生索赔人的代理律师表示,本周,来自不同大学的另外 3 万名学生签署了学生团体索赔,总数几乎达到200,000。继续阅读...

学生爆炸性行为背后的原因是什么?

What’s behind explosive student behavior?

去年夏天,我在参观俄亥俄州乡村的一个启蒙中心时,一位老师不经意地向我提到,自大流行以来,学生的行为明显变得更糟。老师相信她知道原因:在家玩 iPad 的时间太多了。这条评论让我印象深刻,就像一长串[…]帖子《学生爆炸性行为背后是什么?》中的另一个评论一样,让我印象深刻。首先出现在《赫金格报告》上。

引导阅读实践:规划、实施和独立读者之路

Guided Reading in Practice: Planning, implementation, and the path to independent readers

以阅读科学为基础的研究强调了明确、系统和响应式教学在培养熟练阅读能力方面的重要性(Shanahan,2020)。如果精心实施引导阅读,它可以作为一种差异化的教学方法,通过支持流畅性和理解力的发展来补充阅读科学。它进一步旨在满足多样化的读写需求[…]实践中的引导阅读:规划、实施和独立读者之路首先出现在教育者室。

#79:Excel 将数据转化为信息

#79: Excel Turns Data Into Information

最流行的数学应用之一是通过电子表格(例如 Excel),使这些数字与日常生活相关......

解锁 Google 表单:每个教育工作者都需要的 5 个人工智能功能

Unlocking Google Forms: 5 AI Features Every Educator Needs

您是否厌倦了花费大量时间为您的课堂或专业发展需求制作完美的 Google 表单?想象一下,如果您可以在短短几秒钟内创建一个功能齐全的表单,同时利用人工智能的力量。 2026 年初,Google 将 Gemini AI 直接引入 Google Forms,它将彻底改变您收集信息和反馈的方式。借助“Help Me Create”等功能,您只需描述所需内容即可生成完整的表单。不再需要繁琐的格式设置或问题结构——Gemini 会搞定这一切!另外,“建议问题”功能可以通过提供您可能没有考虑过的定制问题选项来增强您现有的表格,从而节省您宝贵的时间和精力。想知道这些工具如何改变您的工作流程并改进您的教学策略

停止修复,开始发展:高影响力辅导路线图

Stop Fixing, Start Developing: A Roadmap for High-Impact Coaching

从我的教学生涯起,教练就融入了我的血液。当我获得第一个职位时,我被大学队的一位前教练招募为新生橄榄球角色。虽然我担心这对我作为一年级教师的影响,但这些担忧从未成为现实。一年后,我又担任了两个职位:校队冰球主教练和长曲棍球新生教练。对我来说,我希望在课堂内外影响尽可能多的学生。我几乎不知道这些经历会深刻地塑造我,因为我在多年后建立了我的教练咨询公司。在我与世界各地学校的合作中,我一直认为,学生成绩的最重要驱动因素不是新技术或流行课程;而是学生的学习成果。这是教学和领导的质量。然而,有效的实践并不是凭空发生的。它需要一种超越传统的、往往是肤浅的评估过程的支持文化。为了真正推动学生学习,我们必须转向

作为发送改革的一部分,英格兰学校将为有特殊需要的儿童提供预算

Schools in England to get budget for children with special needs as part of Send overhaul

儿童直接从学校而不是通过议会获得个人支持,以遏制不断上升的费用作为政府对英格兰特殊教育规定进行改革的一部分,英国有特殊需要的儿童将直接从学校获得个人支持和治疗。根据该计划,主流学校将获得委托预算用于治疗师或额外支持,而不是由负债累累的地方当局控制。继续阅读...

纽约市家长希望对所有高中生进行职业能力评估

NYC Parents Want Career Aptitude Assessments for All High Schoolers

随着纽约市学校加强对就业准备计划的关注,负责监督高中的家长委员会呼吁教育部对所有九年级和十一年级学生实施职业能力评估。 “它有助于解决‘你长大后想做什么?’这个一直很流行的问题。”[...]

人工智能优化对学校时间、空间和资源利用的影响

AI Optimization’s Impact on Use of Time, Space and Resources in Schools

Class Disrupted 是一个教育播客,作者 Michael Horn 和 Futre 的 Diane Tavenner 与教育工作者、学校领导、学生和学校社区的其他成员进行对话,调查大流行后教育系统面临的挑战以及我们应该走向何方。通过添加书签查找每一集 [...]

“社会正义问题”:伦敦学校相信它有发送包容的模型

‘A social justice issue’: London school believes it has model for Send inclusion

TCES Nurture 小学 25 年来从未将一名儿童排除在外,其创始人和工作人员表示,关键因素是如何提供支持。在很多方面,它看起来与任何其他小学都一样。这里有图书馆、自助餐厅、教室和庆祝本周之星的布告栏。但它在一个关键方面有所不同:25年来,伦敦的这项替代性规定没有排除任何一名学生。随着工党推动将更多有特殊教育需要和残疾的儿童(发送)送入主流学校并让他们留在那里,人们开始质疑这种包容性在实践中应该是什么样子。位于伦敦东部纽汉姆的 TCES Nurture 小学的工作人员相信他们的模型提供了一些答案。继续阅读...