山师关键词检索结果

梅赛德斯·施耐德评论我的回忆录

Mercedes Schneider Reviews My Memoir

Mercedes Schneider 是一位了不起的人、一位目光敏锐的研究者和一位才华横溢的作家。她拥有博士学位。在应用统计和研究领域。她本可以成为一名大学教授,但她更愿意成为一名高中老师。她理解工作,也理解学生。这与撰写畅销书的记者有很大不同 [...]

失败是对品格的真正考验

Failure is the Real Test of Character

我在新奥尔良 2026 年 AACTE 会议的正义与公平教育院长会议上获得了深刻的体验。我长期以来尊敬的一位朋友和同事站起来,讲述了他与教师和大学的斗争。他描述了他如何离开[...]

双环引导:为什么我拒绝关闭性别研究

Double-Loop Leading: Why I Refused to Close Gender Studies

大多数领导力不会发生在重大公告或战略撤退中。它在平常的时刻展开,在发生时很少让人感觉具有历史意义。它体现在主管如何应对错误、老师如何在第一天上课时设定期望、经理如何定义绩效评估中的成功以及[...]

作为发送改革的一部分,英格兰学校将为有特殊需要的儿童提供预算

Schools in England to get budget for children with special needs as part of Send overhaul

儿童直接从学校而不是通过议会获得个人支持,以遏制不断上升的费用作为政府对英格兰特殊教育规定进行改革的一部分,英国有特殊需要的儿童将直接从学校获得个人支持和治疗。根据该计划,主流学校将获得委托预算用于治疗师或额外支持,而不是由负债累累的地方当局控制。继续阅读...

英格兰的发送变更可能会带来哪些成本以及存在哪些障碍?

What are the Send changes in England likely to cost and what are the hurdles?

家长和老师们会想知道部长们可以为工党的系统改革争取到哪些资源• 到 2035 年,在 Send 改革下,英格兰获得 EHCP 的儿童将会减少• 接受 Send 的孩子的家长对英格兰的变化反应不一• Send 变化对英格兰的影响:对儿童的四种可能情况提供量身定制的服务总是会产生额外成本,这就是工党如何描述其针对英格兰有特殊教育需要和残疾的学龄儿童 (Send) 的新支持系统。教育部表示它将放弃一种“一刀切”的制度——一种“给太多家庭带来创伤”的制度——转而采用一种能够提供“现场专家”来评估每个学生个人需求的制度。继续阅读...

小型农村学院是知识基础设施

Small Rural Colleges Are Knowledge Infrastructure

2026 年 2 月 15 日,作者:Dean Hoke – 通过我与美国小型学院和教育联盟集团的持续合作,我研究了数十个农村和小镇校园,并采访了全国各地的校长、教师和社区领袖。我不断遇到一种很少引起全国范围内关于高等教育未来讨论的模式。经济案例……继续阅读“小型农村学院是知识基础设施”

课堂管理

Classroom Management

我一直在对一些课堂管理策略进行一些研究,以综合我多年来接触到的一些哲学。在这样做的过程中,我遇到了一些乍一看似乎相互矛盾的信息。很多人会告诉你,教师可以拥有的最重要的技能是良好的课堂管理。我个人并不反对这种说法,但当你查看海蒂的研究时,你会发现这对学生的成绩并没有最大的影响。事实上,在 252 个因素中,课堂管理几乎处于中间位置,为 134。对于那些对实际效果大小数字感兴趣的人来说,课堂管理的效果大小为 0.35,低于“关键点”。效应量最大的项目是集体教师效能,其效应量为 1.57。任何具有正效应大小的因素都会产生积极影响,而负效应大小则会产生负面影响,但这有点过于简单化了。我之前提到的那个铰

周五链接 9-13

Friday Links 9-13

由于今年开局混乱,我错过了几周的时间。今天是 13 号星期五,满月,所以对于所有迷信或相信月球周期对学生行为有重大影响的人来说,我祝愿你们在这一天顺利度过。我相信天气、光线、季节和天文周期可能会对生物活动产生一些影响,但对学生最重要的影响者是课堂上的老师。以下是本周引起我注意的帖子和链接。我希望其中一些对你有帮助。这第一条推文让我回顾了我一直告诉老师的关于他们年初练习的一些事情。我一直认为,关系是我们作为教育工作者所做的最重要的部分,因此没有关系的规则就相当于独裁。今年您发布的规则和期望将在您的课堂上发挥什么作用?你的答案很重要。 pic.twitter.com/BLyjPJVtob—Disr

行动的成功-课堂管理 pt3

Success in Action-Classroom Management pt3

这是我关于课​​堂管理计划的第三篇文章,将专门讨论如何将计划付诸实施。第一篇文章“课堂管理”是一个基本概述。第二个“成功计划”是关于制定管理计划以及计划中应包含的内容。这篇文章涉及将您的计划付诸实施。我建议写下你的教育理念,并将其作为管理计划的第一个要素。我认为这应该是第一位的,因为它可以提醒您对教育的信念,并且应该激励您计划的所有其他组成部分(学校范围内的政策等除外)。如果您选择将某些内容作为计划的一部分包含在您的计划中与您的理念不符,请批判性地思考为什么您希望将其包含在您的计划中。话虽如此,列表中的下一项是程序,然后是规则。我故意把它们按这个顺序排列的。首先,因为对于课堂的日常运作来说,程

再见

Farewell

凡事都有季节,天底下的每一个目的都有一个时间。这句来自《飞鸟》的歌词直接引用了《传道书》第 3 章,提醒我们生活中都会面临的变化和季节。二十年前,当我开始在克林顿担任伞兵时,我从来不知道这个赛季会持续多久。这个赛季即将结束,我想反思并回馈那些在这个赛季中不可或缺的人们。任何变化总是含有情感成分,而二十年来的变化必然充满情感。当我写这篇文章时,我充满了对学生、同事、导师和朋友的回忆。这些经历塑造了我作为一名教育者和一个人的身份。我一路走来学习和成长,我很感激很多事情。当我反思这些时,我想与你们分享其中的一些。始终做对学生最有利的事情。这是我在职业生涯早期就学到的东西。我的第一位教学伙伴是玛丽·卢

成功计划-课堂管理pt2

Plan to Succeed-Classroom Management pt2

在上一篇文章中,我透露了一些有关课堂管理重要性的信息,以及一些研究似乎淡化了课堂管理对学生成绩的重要性。我在上一篇文章中分享了我对此的看法,因此在这篇文章中我想重点关注实际制定课堂管理计划。重要的是要了解课堂管理不是纪律(规则和后果)。相反,要认识到课堂管理是对学生、空间、时间和材料的组织。它包括教师必须做的所有事情,以促进学生在所有课堂活动中的参与和合作,并建立一个富有成效的工作环境。在管理良好的课堂中,您会注意到以下特征。课堂气氛以工作为导向,轻松愉快。学生知道对他们的期望,并且通常能成功地满足这些期望。学生参与他们的工作,特别是学术教学。几乎没有浪费时间、混乱或干扰。如果你还没有计划,现

周五链接 7-19

Friday Links 7-19

我错过了几周的周五链接,我想这周我应该发出一些我最喜欢的链接。以下是本周引起我注意的一些推文。有些好,有些坏,我会让你决定。我将推迟一周的文章,下次再看。我们很多人都在准备员工值班时间表以开始新的一年...首先将标题更改为“员工联系时间表”...联系不应该是一种责任...而是一个机会! #PrincipalsinAction #LeadLAP #leadupchat #dadsasprincipals #NPC19 https://t.co/qgzW2HiG8e — Todd Schmidt 博士 (@tsschmidty) 2019 年 7 月 18 日确实没有理由不做对孩子最好的事情,事实

周五链接 6/7

Friday Links 6/7

本周我想与大家分享几项内容​​。有些是因为它们是高质量的作品,有些只是因为它们很好地提醒我们,并非所有创新的东西都是新的。有时我们需要重新审视我们以前使用过的东西,并找到使其更有效的方法。第一篇文章我真的考虑过完全从列表中排除,因为在我最初阅读之后,我意识到这只是老师多年来所做的事情的一个新名称。他们称之为众包,但你也可以称之为协作学习、合作学习小组或非常类似的东西。课堂中的众包自从互联网的出现和发展以来,众包已经成为解决具有挑战性的问题的一种重要而简单的方法。公司、科学家、慈善机构等有时会通过众包从大众那里获得帮助来完成困难的工作。但是您听说过课堂上的众包吗?下一篇文章是最近多次出现的主题,

你需要教育哲学吗?

Do you need a Philosophy of Education?

当我们刚开始从事教育工作时,我们常常认为我们知道自己在做什么。我们认为我们不需要任何帮助,我们需要知道的一切都是我们在教育课程中学到的。入职后只花了大约三天的时间,我们就意识到我们的大学教育并没有让我们为即将面对的每一个学生做好充分的准备。当我们有五个不同级别的学生以及多种类型的干扰时,它并没有真正让我们准备好如何授课。它并没有让我们做好处理所有日常事务、所有日常任务以及我们必须做出的所有决定的准备。这并不是为了贬低任何大学课程,而是承认他们现在有办法让你为每个学生和你将面临的情况做好充分的准备。经验是学习如何处理所有这些不同类型情况的唯一真正方法。那么我们如何弥补这种信息差距呢?这是每个教育

3 月 25 日星期一分钟

Monday Minute March 25th

当我阅读一些社交媒体帖子时,我在 Twitter 上看到了 @casas_jimmy 的这篇文章。#ThoughtForTheDay 在您监督学生的日子里,尽量避免将其定义为走廊值班、午餐室值班、操场值班或公交车值班。相反,开始将所有这些视为建立关系的机会。将你的思维从职责转向机会...来自 #Culturize— Jimmy Casas (@casas_jimmy) 2019 年 3 月 23 日你可能不知道吉米是谁,但他是我关注了几年的前校长和老师。当我读到这条推文时,我立即想到这是一个好主意。我们对某件事有多少次产生错误的看法?我们多久看到它的消极方面?当我们将心态从承担任务重担转变为有

周五链接 5/24

Friday Links 5/24

我已经好几个星期没有更新任何链接了,但现在想回来。我知道距离上周五的链接已经过去两个月了,但自从我上一篇文章以来,我们已经完成了测试和年终活动。除此之外,我的家人在同一个社区生活了 20 年后,正准备搬家。我希望尽快恢复正常的日程安排,也希望能回到我的一些帖子的播客版本。为了让我们在本周开始,我想分享一个我已经开始听的播客,我想你们很多人可能会喜欢。从贝尔到贝尔播客-关于学校的播客截至本文原始日期,@bell2bellpod 已有 13 集。当我的大学室友 @andy4edu 做客播客时,我就被介绍给了它。此后,安迪与@scandela9 一起担任播客的联合主持人。简而言之,播客邀请教育工作者

来自社区 |论实践两党合作和跨文化政治

From the Community | On practicing bipartisanship and cross-cultural politics

Chuck Ludlam '67 带来了他在国会山的经验,主张合作和跨文化政治,为他目前在我们政府中看到的两极分化和暴力提供了另一种选择。来自社区的帖子 | 《关于实践两党合作和跨文化政治》首先发表在《斯坦福日报》上。

意见:为了学生的利益,各学区需要在劳工谈判中做好自己的工作

Opinion: For the Sake of Their Students, Districts Need to Do Their Job in Labor Talks

旧金山教师罢工是一个先兆。随着学校预算紧缩,工会的要求与学区负责任的负担之间的差距正在扩大。领导人在这样的时刻如何应对很重要——不仅关系到他们所在地区的长期财政健康,而且关系到他们今天和未来几年所服务的儿童。如 [...]