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无人机、数据和尊严:通过 STEM 和信仰塑造完整的孩子

Drones, Data, and Dignity: Forming the Whole Child Through STEM and Faith

我们将 STEM 教育用作社交情感学习和美德发展的动态平台。

使用简单机器进行连锁反应 STEM 活动

Chain Reaction STEM Activities with Simple Machines

在本文中,您将概述从基本定义到轻松启动想法的课堂连锁反应。您将找到有关选择材料、规划空间以及设定适合您的教室规模和日程安排的目标的建议。我们将展示这些活动如何通过创新建立信心,并让学生定期练习创造力、逻辑和团队合作,并将其带入其他学科和他们的整体创造力。简单机器的链式反应 STEM 活动首先出现在模型教学中。

Apple Ramp STEM 挑战

Apple Ramp STEM Challenge

这个简单的苹果坡道 STEM 挑战是了解梯度对速度和摩擦力影响的绝佳实践方法。我们之前制作过摩擦坡道来测试玩具车,而这个苹果版本是秋季主题 STEM 活动的有趣转折。坡道上覆盖着气泡膜,以增加 […]Apple Ramp STEM 挑战赛首次出现在儿童科学实验中。

快闪安全小镇计划为 Mcity 的中学生带来现实世界的 STEM 安全课程

Pop-Up Safety Town Initiative brings real-world STEM, safety lessons to middle schoolers at Mcity

来自密歇根州杜兰德市杜兰德中学和底特律玛丽格罗夫学校的五年级和六年级学生最近走上了栩栩如生的麦城街道。

这位教授的开源机器人让 STEM 更具包容性

This Professor’s Open-Source Robots Make STEM More Inclusive

作为 20 世纪 80 年代和 90 年代的一名电气工程专业学生,卡洛塔·贝里 (Carlotta Berry) 有两次经历帮助她塑造了自己作为教育者的未来。首先,当她研究机器人时,她不被允​​许与它们互动。 “机器人太贵了,所以本科生没有机会接触它们,”贝里回忆道。 “我对自己说,有一天我要教授工程学,但要以一种让学生能够触摸机器人并对其进行编程的方式。”这促使贝瑞致力于克服机器人技术的经济排他性。但她的第二次本科经历涉及一种不同类型的排斥:贝瑞是仅有的少数女性或黑人工科学生之一。 “有时这可能是一种孤独的经历,”贝里说。 “代表性确实很重要。”现在,贝瑞是罗斯-哈尔曼理工学院电气和计算机工

ACCF 在 STAC 活动中强调 STEM 资助的经济案例

ACCF Highlights Economic Case for STEM Funding at STAC Event

美国资本形成委员会高级研究员 Mike Roman 与科学与技术行动委员会联合主席 Sudip Parikh、国会议员、高等教育领袖和企业高管一起讨论了联邦资助对美国科技企业未来的至关重要性。几十年来,美国科技生态系统 [...]

Lesley Cheng 博士荣获 STEM 有色人种女性奖

Dr Lesley Cheng wins Women of Colour in STEM Award

拉筹伯分子生物学家荣获创新者/企业家奖。

由于 STEM 人才库萎缩,美国每年将面临 4800 亿美元的损失

US to face $480bn yearly losses from shrinking STEM talent pool

一份新报告警告称,由于特朗普政府排斥国际学生的做法继续侵蚀其 STEM 人才库,未来十年美国每年面临高达 4800 亿美元的损失。The PIE News 最先报道了美国因 STEM 人才库萎缩而面临每年 4800 亿美元损失的情况。

STEM 挑战如何让数学变得有趣并吸引家庭

How STEM Challenges Make Math Fun and Engaging at Home

我今天很高兴能分享来自在线学习平台 Brighterly 的精彩客座文章。 Brighterly 拥有数百名专家导师,非常适合帮助 6 至 15 岁的孩子以有趣的实践方式提高数学和阅读技能。对于许多孩子来说,数学可能会让人感到复杂和难以承受,所有的数字和零[…]《STEM 挑战如何让数学变得有趣并在家中参与》一文首先出现在《儿童科学实验》上。

投资科学博览会,重燃 STEM 的火花

Invest in science fairs to reignite the spark of STEM

加州是时候开始解决科学素养不足的巨大尴尬问题了。激发学生对科学兴趣的一个明显方法是重新点燃科学博览会。

飞行蝙蝠杯 STEM 挑战

Flying Bat Cups STEM Challenge

这些飞行杯在一年中的任何时候都是一项巨大的 STEM 挑战。一个杯子充当松紧带发射器,另一个则发射到空中!这是了解力、运动、弹性和重力的有趣方式!当要发射的杯子向下推松紧带时,它们会变成[…]飞行蝙蝠杯 STEM 挑战赛首先出现在儿童科学实验中。

观点:教育科技可以释放残疾学生的 STEM 潜力——如果有资助的话

Opinion: Ed Tech Can Unlock STEM Potential of Students With Disabilities — If It’s Funded

《美国残疾人法案》通过三十五年后,残疾学生的表现仍然落后于同龄人,并且在教育和就业方面持续面临障碍。最近的确认是在 9 月 9 日,当时国家教育进步评估发布了 2024 年八年级学生的科学成绩和 12 年级学生的数学成绩。四分之三的 [...]

大学从 STEM、社会科学和人文领域的女性盟友支持小组获得资金

University pulls funding from support groups for allies of women in STEM, social sciences, the humanities

在 25 年的发展历程中,WISE 和 WISSH 已为超过 2,000 名学生提供服务。然而,由于资金削减,该计划将于今年年底结束。后大学从 STEM、社会科学、人文学科领域的女性盟友支持小组撤回资金,该消息首先出现在《斯坦福日报》上。

激励高中女生学习 STEM

Giving high school girls incentives to study STEM

结果是 - 在 9 年级指导女学生 STEM 科目可以激发高中生对物理、化学、技术和高等数学的更大兴趣。 《物理教育》杂志上发表的一篇新文章追踪了 2019 年弗林德斯大学 STEM 强化项目的 46 名参与者,发现其中 91% 在高中时选择了传统的 STEM 科目。

边境碳:为澳大利亚的贸易未来制定贸易规则

Carbon at the Border: Preparing Trade Rules for Australia’s Trade Future

扎卡里·霍尔 |澳大利亚外交政策研究员 图片来自 Calistemon,通过 Wikimedia Commons 从 2026 年起,欧盟将对 27 个成员国的进口产品中所含的碳收取费用。如果澳大利亚不在国内对碳定价,布鲁塞尔将在边境定价。碳边界调整机制(CBAM)标志着将排放视为可交易负债的更广泛转变。目前澳大利亚的直接风险很小。 2019-20 年,CBAM 涵盖的对欧盟的出口...

在特朗普试图取消后,欧空局将 Artemis 4 Orion 服务舱运送给 NASA

ESA ships Artemis 4 Orion service module to NASA after Trump tried to cancel it

欧洲航天局已经完成了美国宇航局阿耳忒弥斯 4 号登月任务的猎户座服务舱,今年早些时候美国国会避免取消该任务

Intuitive Machines 收购 Lanteris Space Systems,推出下一代 Space Prime

Intuitive Machines to Acquire Lanteris Space Systems, Launching the Next-Generation Space Prime

AeroMorning,2025 年 11 月 12 日 2025 年 11 月 4 日,领先的空间基础设施和服务公司 Intuitive Machines, Inc.(纳斯达克股票代码:LUNR)宣布达成收购 Lanteris Space Systems 的最终协议(以前...Intuitive Machines 收购 Lanteris Space Systems,发射下一代 Space Prime 的帖子首先出现在 AeroMorning 上。

IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems,第 36 卷,第 11 期,2025 年 11 月

IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems, Volume 36, Issue 11, November 2025

1) 用于少样本图像识别的知识引导语义迁移网络作者:李泽超、唐浩、彭志茂、齐国军、唐金辉页数:19474 - 194882) 基于脑电图情绪识别的可解释性分层动态图卷积网络作者:叶梦清、C. L. Philip陈同张页数:19489 - 195003) 鲁棒旋转等变对比学习作者:白盖瑞、奚伟、洪小鹏、刘新辉、岳阳、赵松文页数:19501 - 195144) 图形互信息最大化的多智能体强化学习作者:丁世飞、杜伟、凌丁,张健,郭莉莉,安博页面:19515 - 195245)大视觉语言模型攻击调查:资源,进展和未来趋势作者:Daizong Liu,Mingyu Yang,Xiaoye Qu,Pan