教人关键词检索结果

S5E05:Anna Stokke 谈数学教育出了问题的地方以及如何解决它

S5E05: Anna Stokke on where math education went wrong—and how to fix It

在这一集中的渐进错误中,安娜·斯托克 (Anna Stokke) 加入了我的行列,她是数学家、教授,也是 Chalk & Talk 播客的主持人。安娜已成为呼吁数学教学回归清晰度、结构和证据的最有影响力的声音之一。我们探讨她在粉笔和谈话中的对话如何塑造——有时甚至挑战——她自己的……

S5E02:Linda Diamond 和 Paige Pullen 谈学习、读写能力和教学的联系

S5E02: Linda Diamond and Paige Pullen on connecting learning, literacy, and instruction

在这一震撼人心的节目中,当今识字教育领域最具影响力的两位声音——琳达·戴蒙德 (Linda Diamond) 和佩奇·普伦 (Paige Pullen) 也加入了我的行列。琳达和佩奇拥有数十年的教育经验,为循证教育运动,尤其是阅读科学带来了清晰的认识。我们一起深入研究他们的三个相互关联的科学框架——学习科学……

来一次纽约市的教育之旅

Take an edu-trip to New York City

当我第一次开始教学时,我得到的最好的专业发展来自两个人:我学校的数学教练和我指定的导师老师。它并不完美。数学教练只专注于数学,而我的导师老师经常不得不在我面前教她自己的课。尽管如此,...

S5E01:Greg Ashman 论显性教学和探究性学习

S5E01: Greg Ashman on explicit teaching and inquiry learning

欢迎来到《渐进不正确》第 5 季!在这个特别的首播集中,格雷格·阿什曼 (Greg Ashman) 加入了我的行列,他是明确指导的主要倡导者,也是当今教育界最重要的声音之一。我们首先分析乔·博勒 (Jo Boaler) 的一段新视频,她在视频中将“一步一步的指导”视为反派,而支持......

知识又回来了——但前提是我们教得好

Knowledge is back—but only if we teach it well

我最近在知识问题播客上加入了 Dylan Wiliam 和 Patrice Bain,谈论检索练习、迷你白板以及真正帮助学生记住所学知识的教学动作。这是一次慷慨的对话 - 不仅仅是浏览技术的表面,而是深入探讨了它们的重要性。...

Steplab 教练大使计划,北美

Steplab Coaching Ambassador Program, North America

当您考虑 2025-26 学年的 PD 时,我推荐 Steplab 大使计划。我和我的同事将教您如何指导和使用我们的工具,以便在您的学校中实现高效且有效的教学。 “我的 Steplab 大使经历是一次有意义的旅程,提供了我需要的基本结构……

S4E36:Bonnie Grossen 和 Kurt Engelmann 进行完全沉浸式直接教学

S4E36: Bonnie Grossen and Kurt Engelmann on full immersion direct instruction

在这一集《直接教学播客》中(在渐进式错误上交叉发布),邦妮·格罗森 (Bonnie Grossen) 和库尔特·恩格尔曼 (Kurt Engelmann) 加入了我的行列,这两位长期的倡导者和实践者的工作塑造了全校直接教学的现实应用。在与他们两人进行了对话之后——从跨不同环境的实施到……的角色……

S4E39:Shawn Datchuk 教授精确的句子结构

S4E39: Shawn Datchuk on teaching sentence construction with precision

在这一集中的渐进错误中,Shawn Datchuk 博士加入了我的行列,他是一位领先的研究人员,帮助塑造了我们对困难学习者的句子结构的看法。肖恩借鉴精准教学和直接教学的文献,分享了定时练习和明确的策略如何加速掌握写作,特别是对于有学习能力的学生……

为什么英国教师了解认知负荷理论,而美国教师却不了解

Why British teachers know cognitive load theory—and American ones don’t

最近,格雷格·托波 (Greg Toppo) 发表了一篇富有洞察力的文章,他是一位经验丰富的教育记者,他的工作将课堂实践与更广泛的教育政策转变联系起来。去年三月,当扎克·格罗谢尔(Zach Groshell)作为嘉宾出现在一个历史悠久的英国教育播客中时,一位联合主持人在采访开始时告诉听众,他“在……领域非常有名”。

教学中的认知瓶颈和清晰度

Cognitive bottlenecks and clarity in teaching

我最近加入了 Robyn Young 的播客《教育者镜头背后》,进行了一次令人耳目一新的诚实对话。我们讨论了认知科学、教学清晰度,以及为什么有时老师能做的最有效的事情就是……告诉学生他们需要知道什么。这是建立在我开始的工作的基础上的......

S4E32:Rachel Ball 谈支架式教学和适应性教学

S4E32: Rachel Ball on scaffolded instruction and adaptive teaching

在这一集中的渐进式错误中,我很高兴接待 Rachel Ball,她是 Steplab 的教练发展主管,也是基于学习科学的有效教学的热情倡导者。雷切尔将探索她的新书《脚手架效应》,以及我们在新墨西哥州举行的显式指导会议上的主题演讲(在这里注册!)。...

S4E33:佩普斯·麦克雷论伟大的教学和人类的繁荣

S4E33: Peps Mccrea on great teaching and human flourishing

在这一集中的渐进错误中,我很高兴接待 Steplab 的教育总监 Peps Mcclea,他也是必读在线时事通讯 Evidence Snacks 的幕后主脑。佩普斯致力于通过循证实践改善教育。他的最新项目包括《伟大的教学》、《Unpacked》,这是一部突破界限的 Netflix 风格纪录片……

最低限度的指导教学在数学中也不起作用

Minimally guided instruction doesn’t work in math, either

就在上周,我与 Steplab 的同事在费城进行了一次教学强化训练。如果您还没有听说过 Steplab,我真诚地希望您与我们联系。包括来自写作革命和阅读联盟的几位参与者称这是他们参加过的最好的培训。毫不奇怪为什么有这么多......

没有破冰活动的教师 PD

Teacher PD without ice breakers

最近,我受邀参加 Chris Baker 的播客/YouTube 混合系列“Leadership Launchpad”,讨论我在过去几年中学到的有关咨询和产品开发的一些知识。令人惊讶的是,有时情绪有点过​​山车!我对结果感到非常自豪,我想你会欣赏其中的一些......

S4E31:Laura Stam 将显性教学实践融入小学课堂

S4E31: Laura Stam on integrating explicit teaching practices into elementary classrooms

在这一集《渐进错误》中,我很高兴邀请到劳拉·斯塔姆 (Laura Stam),她是阅读科学和直接教学的热心倡导者。劳拉将分享她在设计和策划资源方面的专业知识,将内容和词汇融入读写能力,讨论她的思维和教学的新转变,并提供有关如何结构化教学的见解......

佛罗里达州“幼儿教育”教授在询问后删除了“反种族主义”读物

U. Florida ‘early childhood education’ professor scrubs ‘anti-racist’ readings after inquiry

教育专家表示,此类课程表明需要“教学大纲完全透明”。

伊利诺伊大学教授称《芝麻街》加剧了白人儿童的种族主义

Sesame Street accelerates white kids’ racism, University of Illinois professor says

教授认为,白人孩子一开始就对黑人孩子有偏见,但电视让情况变得更糟。

教育交流:特许学校“失去​​的十年”又找回来了?

The Education Exchange: Charters’ “Lost Decade” Found Again?

Paul E. Peterson 采访 Blueprint Labs 的副研究员 Geoffrey Kocks 帖子《教育交流:宪章的“失去的十年”又找到了?》首先出现在 Education Next 上。