S5E24: Olivia Mullins on content, curriculum, and coherence in elementary science
欢迎回到《渐进式错误》。我是主持人,扎克·格罗谢尔。今天我的嘉宾是奥利维亚·马林斯 (Olivia Mullins) 博士,她是 Science Delivered 的创始人兼执行董事,也是 Learning Squared 科学与素养项目的首席开发者。奥利维亚在转向基础科学教育之前曾接受过科学家培训。她已成为工作中声音最尖锐的人之一……
From halo aircraft to halo airline: Qantas finds its new design language
澳洲航空正在通过新型空客 A321XLR 和波音 787-9 增强其商务舱体验,这些飞机具有直接通道、平躺床以及受澳大利亚风景启发的优雅设计。内饰注重自然设计,利用自然纹理和颜色营造温馨的氛围,最终目标是在逐步淘汰 A380 时打造连贯、可识别的航空公司形象。
Breakthrough in a Bizarre Galaxy Could Help Unlock the Mystery of Dark Matter
在银河系之外发现的第一个球状星团恒星流表明,这些微弱的结构可用于研究其他星系中的暗物质。一条横跨星系的微弱恒星带可以保存该系统如何演化的记录。这些长而连贯的结构被称为球状星团恒星流[...]
Reading Scores Continue to Drop for Many Middle Schoolers
教育工作者表示,中学需要与改变 K-3 相同的连贯识字系统。
CROSSPOST: SEAN ILLING: You Can't Have Homer, Nietzsche & Jesus
肖恩的副标题:“对《奥德赛》的思考和文化权利的不连贯性”;基督教本质是黄金法则,还是 Eskhaton 的 Theomakhy?...
Penn professor claims ‘cisness’ is unnatural, ‘sex isn’t real’ in new book
宾夕法尼亚大学教授 Beans Velocci 今年出版了一本书,声称“性不是真实的”,“二元性别”是“不连贯的”。韦洛奇是一名历史学和科学社会学助理教授,自称是非二元性别和跨性别者。这[...]
You Can’t Have Free Markets and an Empire
“国内自由市场,国外帝国”不仅不连贯,而且在算术上也是不可能的。康纳·奥基夫(Connor O'Keeffe)解释了为什么没有所得税和美联储就无法为战争国家提供资金。
S5E25: Jamey Peavler on access vs. exposure and constrained vs. unconstrained skills
欢迎回到渐进式错误,这是一个关于教育中以教师为中心和以学生为中心、传统和进步的节目。今天我的嘉宾是 Jamey Peavler,他是读写能力领导者和教学专家,致力于建立连贯的、符合科学的阅读教学系统。 Jamey 与学校和地区广泛合作,设计和实施结构化读写模型……
S5E13: Mike Schmoker on how schools can get results now
迈克·施莫克 (Mike Schmoker) 是学校改进领域最有影响力的声音之一,他敦促学校重新致力于基本原则:连贯的课程、强有力的课程设计以及整个教学日的真实读写能力(阅读、讨论和写作)。在《焦点》和《现在的结果 2.0》等书籍以及数十年的论文和评论中,他的主旨都是一样的:学校通常不……