WATCH: Is college still worth it in 2026?
分析/意见 College Fix 的 Brady Larkin 询问学生上大学是否仍然值得。
我的伴侣克莱夫·帕金森 (Clive Parkinson) 去世，享年 63 岁，他是曼彻斯特城市大学艺术、健康和社会正义专业的讲师。克莱夫在国民医疗服务体系、高等教育和志愿部门工作，成为英国艺术和健康领域的领军人物之一。克莱夫出生于兰开夏郡莫克姆，父亲乔治是一名卡车司机，母亲贝蒂（娘家姓瑟尔比）是一名商店工人。两者都有助于培养塑造他生活的同情心和社区意识。 1979 年，16 岁的克莱夫在没有什么资质的情况下离开学校，就读于兰卡斯特和莫克姆学院，然后为皇家阿尔伯特医院的居民建立了一个艺术工作室，这是一家维多利亚时代的大型医院，专门为有学习障碍的成年人服务——后来他将这段经历描述为他一生中最重
The question results day never answers
考试成绩可提供一种成功衡量标准，David Harkin写道。但学校领导还必须确保学生毕业后具备在当今就业市场中蓬勃发展的技能。《成绩公布日永远无法回答的问题》首发于The PIE News。
政府顾问艾伦·米尔本的想法听起来值得称赞。但这对一个已经难以满足社会需求的系统要求过高。当你去看牙医时，你期望什么？他们会检查你的牙齿，看看你是否需要补牙，给你一些关于口腔卫生的建议？你可能不会指望他们会教你的孩子阅读、解决青年失业问题或解决贫困问题。但在教育方面，政客们对于让学校承担更广泛的社会责任却显得非常放松。前部长、现任政府高级顾问艾伦·米尔本 (Alan Milburn) 的建议是，小学——即教育 4 至 11 岁儿童的学校——应该识别那些在 16 岁时可能无法接受教育、就业或培训的儿童。“警告信号从很小很小的时候就已经存在。坦率地说，从学前班开始，”他说。 “因此，小学绝对应该识别
