Professors Say They Need a Raise. They Probably Won't Get One.
教授布雷斯（Brace）又损失了一年。艾德里安·卢夫（Adrienne Lufaculty）的薪水已经有十多年的薪水尚未提高，而德拉科尼亚人（Draconian）则削减了更高的埃德（Ed）威胁要使情况变得更糟。
Introducing a Handbook for Academic Advisors in a University Economics Department
＆lt; h2＆gt;来自英国和欧洲的学术咨询的例子＆lt;/h2＆lt; p＆gt; （德国）为学生提供针对各自机构的学术结构量身定制的专业咨询支持。此外，许多欧洲大学都会为专业的学习顾问提供步入或预定的约会，以确保及时支持。 href =“ https://uni-tuebingen.de/en/faculties/faculty-of-economics-and-social-social-social-sciences/subjects/school-school-school-business--by-business--b-b-busines--b-busines--b-busin
Princeton Economics Appoints Four New Faculty Members: Jäger, Carry, Dano and Sandomirskiy
＆lt; p＆gt;教授＆lt;从麻省理工学院加入到专注于劳动力市场和不平等上。以前是德国伊扎劳工经济学研究所的负责人，德国政府的顾问，他最近的研究深入研究了工人对影响求职和谈判的工资的信念。贾格（Jäger）表示自己加入普林斯顿（Princeton）的热情说：“该部门和该部门在促进劳动经济学和劳资关系研究方面具有非凡的遗产，加入这个非凡的社区并塑造它的发展既谦卑又鼓舞人心。” href =“ https://econonics.princeton.edu/news/labor-coronist-pauline-carry-joins-joins-joins-princon-princon--
Using Generative AI to “Hack Time” for Implementing Real-World Projects
在我们为专业课堂中可实施的现实世界项目开发课程的过程中，发生了一件有趣的事情：生成式人工智能变得无处不在。这为我们在上一篇文章《为什么您的现实世界项目不能在现实世界中实现？》（Faculty Focus，2022 年 3 月）中提出的想法提供了新的视角。在那篇文章中，我们 […]使用生成式人工智能“破解时间”以实施现实世界项目的帖子首先出现在教师焦点 | 高等教育教学与学习上。
Using Generative AI to “Hack Time” for Implementing Real-World Projects
在我们为专业课堂中可实施的现实世界项目开发课程的过程中，发生了一件有趣的事情：生成式人工智能变得无处不在。这为我们在上一篇文章《为什么您的现实世界项目不能在现实世界中实现？》（Faculty Focus，2022 年 3 月）中提出的想法提供了新的视角。在那篇文章中，我们 […]使用生成式人工智能“破解时间”以实施现实世界项目的帖子首先出现在教师焦点 | 高等教育教学与学习上。
INDOPACOM Commander Visits NPS, Discusses Strategic Challenges, Technological Innovation
MONTEREY, Calif. — Adm. Samuel Paparo, commander, U.S. Indo-Pacific Command (INDOPACOM), visited the Naval Postgraduate School (NPS) to hear updates from students, faculty, and leadership on priority research efforts, and address the command in the latest Secretary of the Navy Guest Lecture (SGL), o
#451 – Rick Spence: CIA, KGB, Illuminati, Secret Societies, Cults & Conspiracies
Rick Spence 是一位历史学家，专门研究情报机构、间谍、秘密社团、阴谋、神秘学和军事史。感谢您的收听 ❤ 查看我们的赞助商：https://lexfridman.com/sponsors/ep451-sc 请参阅下面的时间戳、成绩单，并提供反馈、提交问题、联系 Lex 等。成绩单：https://lexfridman.com/rick-spence-transcript 联系 LEX：反馈 - 向 Lex 提供反馈：https://lexfridman.com/surveyAMA - 提交问题、视频或致电：https://lexfridman.com/ama 招聘 - 加入我们的团队：
What Does Student Engagement Look Like?
参与度 – 这是高等教育中经常被提及的另一个词。我们谈论它就像我们知道它的意思一样，我们也确实知道。只是当一个词或一个想法被广泛使用时，人们往往会停止对它的思考，我认为这就是发生在 […]The post What Does Student Engagement Look Like? appeared first on Faculty Focus | Higher Ed Teaching & Learning.
What TED Talks Teach Us About Teaching
为什么 TED 演讲如此吸引我们？TED 演讲之所以吸引我们，是因为演讲者运用了沟通的基本原则，而我认为 99% 的演讲者都没有遵循这些原则。因为教学首先是关于沟通的，所以这些原则同样适用于教学，尤其是带有视频的在线教学。照片图像，无论是 […]The post What TED Talks Teach Us About Teaching appeared first on Faculty Focus | Higher Ed Teaching & Learning.
#379 – Randall Kennedy: The N-Word – History of Race, Law, Politics, and Power
兰德尔·肯尼迪是哈佛大学的法学教授，著有多部关于种族、法律、历史、文化和政治的开创性著作。请查看我们的赞助商来支持此播客：- Eight Sleep：https://www.eightsleep.com/lex 获得特别优惠- Linode：https://linode.com/lex 获得 100 美元免费信用额度- InsideTracker：https://insidetracker.com/lex 获得 20% 折扣剧集链接：Randall 的网站：https://hls.harvard.edu/faculty/randall-l-kennedyN*****：一个麻烦词的奇怪职业：ht
Withstanding the Online Learning Backlash with Karen Costa
Karen Costa 是一位教师学习促进者，专门从事在线教学法和创伤意识高等教育。Karen 喜欢通过有趣、互动和支持性的专业发展体验来引导教师学习者。她与主持人 Mike Palmer 一起谈论了最近对在线学习的强烈反对。从那里我们开始工作。Karen 与 100Faculty.com 的教育工作者合作，并帮助组织在这个充满挑战的时代变得“创伤意识”。她分享了成为如今努力有所作为的学习者和教育工作者的倡导者是什么感觉。Karen 还提供了一些避免倦怠和照顾好自己的技巧。最后，我们探讨了如何包容那些接受远程工作的人，同时拓宽对谁可能通过在线课程和其他方式学习的理解。Karen 推荐了 Mic
#170 – Ronald Sullivan: The Ideal of Justice in the Face of Controversy and Evil
罗纳德·沙利文 (Ronald Sullivan) 是哈佛大学的法学教授，曾担任哈维·韦恩斯坦 (Harvey Weinstein) 和亚伦·埃尔南德斯 (Aaron Hernandez) 的律师。请查看我们的赞助商来支持此播客：- Brooklinen：https://brooklinen.com 并使用代码 LEX 可获得 25 美元折扣 + 免费送货- Wine Access：https://wineaccess.com/lex 可获得首单 20% 的折扣- Munk Pack：https://munkpack.com 并使用代码 LEX 可获得 20% 的折扣- Blinkist：ht
#149 – Diana Walsh Pasulka: Aliens, Technology, Religion, and the Nature of Belief
黛安娜·沃尔什·帕苏尔卡 (Diana Walsh Pasulka) 是 UNCW 的哲学和宗教教授，也是《美国宇宙：不明飞行物、宗教和技术》一书的作者。请查看我们的赞助商来支持此播客：- LMNT：https://drinkLMNT.com/lex 可获得免费送货- Grammarly：https://grammarly.com/lex 可获得 20% 的高级折扣- Business Wars：https://wondery.com/business-wars/- Cash App：https://cash.app/ 并使用代码 LexPodcast 可获得 10 美元 EPISODE LI
#117 – Sheldon Solomon: Death and Meaning
谢尔顿·所罗门是一名社会心理学家、哲学家、恐怖管理理论的共同开发者、《核心之虫》的合著者。请通过支持我们的赞助商来支持该频道：- Blinkist：https://blinkist.com/lex - ExpressVPN，网址为 https://www.expressvpn.com/lexpod - Cash App：下载应用程序并使用代码“LexPodcast”剧集链接：谢尔顿的网站：https://www.skidmore.edu/psychology/faculty/solomon.php《核心之虫》（书）：https://amzn.to/31hQAXH《拒绝死亡》（书）：https:
Moral Obligations to AI NPCs and Simulation Hypothesis
Olaf Witkowski 的文章“我们对人工生命负有道德义务吗？”让我开始思考游戏中人工智能的道德含义以及我们现实的本质：1) 游戏中的人工智能：如果我们开发了有意识或有知觉的人工智能 NPC，我们是否应该避免在游戏中使用它们以防止不道德的对待？我们不应该将生物用于娱乐。相反，我们应该致力于制作看起来有意识或有知觉的人工智能 NPC——类似于看似真实但完全虚构的电影角色。这种方法尊重道德界限，同时保留了我们游戏的叙事深度和娱乐价值。2) 模拟假设：关于我们是否生活在模拟中的讨论往往忽略了实际考虑。例如，想象一下欧盟的游戏开发商开发一款生活模拟游戏；他们将受到欧盟法律的约束，禁止模拟某些非法
